本書作者為福州平潭龍山小學(xué)語文特級(jí)教師林楓。書中針對(duì)當(dāng)前小學(xué)語文教學(xué)的不足, 提出簡雅語文教學(xué)主張, 以簡單、簡約來實(shí)踐小學(xué)語文教學(xué), 在簡的基礎(chǔ)上追求雅, 從簡到雅, 簡是雅的實(shí)現(xiàn)途徑, 是雅的基礎(chǔ), 雅是簡的追求。簡雅課堂要做到: 教學(xué)設(shè)計(jì)簡潔, 實(shí)施雅致; 要指向語文核心素養(yǎng); 要追尋智識(shí)美、情感美、生命美; 要提倡簡讀、精思、雅達(dá)。書中既有對(duì)簡雅語文教學(xué)的理解, 也有簡雅語文課堂的創(chuàng)建、簡雅語文教學(xué)實(shí)踐, 既有理論上的提煉, 也有生動(dòng)詳實(shí)的教學(xué)案例。