★ 從一枚鳥蛋開始，深入了解卵生奧秘，探尋奇趣自然

★ 德國藝術科普圖書獎、博洛尼亞國際兒童書展特別獎

★ 德國家喻戶曉的科學圖畫書，德國青少年文學院推薦

★ 北京自然博物館王寶鵬博士、上海自然博物館何鑫博士聯(lián)合推薦

通識教育，意義深遠

德國小學為四年制，一般情況下，孩子們6歲入學，10歲畢業(yè)。

小學階段設有德語、數(shù)學、通識、藝術、音樂、體育等課程。

通識課程涵蓋自然、科學、社會、人文、歷史、地理等領域，一般以月為單位進行開展，每個月一期，每期選定一個主題作為研究項目，主題豐富多元，往往跨越諸多學科，涉及眾多知識。

根據(jù)不同主題，老師會邀請專業(yè)人員深度介入，并組織學生進行實地體驗，深入探究。這種沉浸、開放的學習方式，不但能讓孩子接觸到鮮活多元知識，充分激發(fā)他們的好奇心和求知欲，而且會鍛煉他們的學習能力和實踐能力，讓他們獲得解決問題的能力和自主學習能力。

在這樣的學習氛圍中，孩子們是非常開心和投入的，因為這是一種邊玩邊學、學做互動（learning-by-doing）的學習方式，跟看書聽課等單一學習方式有很大區(qū)別。