新課標(biāo)·高中必考:名著快讀導(dǎo)讀
定 價:35 元
- 作者:吳文智 編
- 出版時間:2012/3/1
- ISBN:9787564127084
- 出 版 社:東南大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G634.333
- 頁碼:306
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《新課標(biāo)·高中必考:名著快讀導(dǎo)讀》由一線教學(xué)名師精心編寫,在廣泛深入研究近年高考的名著試題基礎(chǔ)上,設(shè)置了“作者風(fēng)采”“作品快讀”“作品特色全解”“高考真題”“新題預(yù)測”五大板塊,同時還設(shè)置了“故事梗概”“作品概況”“精彩情節(jié)”“作品主題揭示”“作品主要人物分析”“作品藝術(shù)特點分析”等欄目,所有板塊與欄目無不緊扣高考考點。《新課標(biāo)·高中必考:名著快讀導(dǎo)讀》立足高考,既可作為學(xué)生平時閱讀名著的輔導(dǎo)書,更是高考名著復(fù)習(xí)不可或缺的參考書。
作者風(fēng)采、作品快讀、作品特色全解、高考真題、新題預(yù)測!
第一部分 文化經(jīng)典著作
《論語》
《孟子》
《莊子》
第二部分 中外經(jīng)典文學(xué)名著
《三國演義》
《紅樓夢》
《吶喊》
《子夜》
《家》
《圍城》
《邊城》
《堂吉訶德》
《巴黎圣母院》
《歐也妮·葛朗臺》
《匹克威克外傳》
《復(fù)活》
《老人與海》
《莫泊桑短篇小說》
《契訶夫短篇小說》
《歐·亨利短篇小說》
第三部分 中外經(jīng)典劇本
《西廂記》
《雷雨》
《茶館》
《哈姆雷特》
第四部分 中外經(jīng)典詩歌散文
《魯迅雜文》
《朱自清散文》
《女神》
《普希金詩》
《泰戈爾詩》
第五部分 中外經(jīng)典語言文學(xué)理論著作
《語文常談》
《談美書簡》
《歌德談話錄》
新題預(yù)測參考答案
這些人物心理的細(xì)膩展示,對表現(xiàn)吳蓀甫既剛毅、兇殘,又軟弱、空虛等多重性格起到了強化作用。
◆細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)人物性格《子夜》還以逼真的筆法描寫了人物的生活細(xì)節(jié),并且常常寓深刻的思想于平凡的生活細(xì)節(jié)描寫之中。這些細(xì)節(jié)描寫的特點既是實在的,又是具有象征性的。吳老太爺虔誠信奉所謂勸善懲惡的《太上感應(yīng)篇》的細(xì)節(jié),很實在,象征著他老朽、頑固的地主階級的思想性格。
同時,還善于巧妙運用典型細(xì)節(jié),使人物的性格更加突出。如描寫吳蓀甫與屠維岳第一次見面的情景時,通過兩人的對話較量以及對屠維岳眼神細(xì)節(jié)的描寫,從一開始就成功塑造了屠維岳自負(fù)陰險、精明狂傲的資本家奴才形象。
◆語言描寫表現(xiàn)人物性格《子夜》對人物語言的描寫十分出色。小說針對不同人物的不同性格以及同一人物不同時間的不同心理,分別賦予了不同的語言和口吻,使得個人形象更加豐滿,給讀者留下深刻印象。如吳蓀甫的語言常常是斬釘截鐵,短促有力;趙伯韜的調(diào)子是狂妄高傲而又粗魯卑俗;杜竹齋的語言猶豫不決,缺乏主見?傊,人物的語言和敘述者的語言,都能隨故事情節(jié)和人物的性格發(fā)展變化而具有不同特色,使讀者如聞其聲、如見其人、如臨其境。如:
“佩瑤!--你怎么?-哼,要來的事,到底來了!”
吳蓀甫似乎努力抑制著忿怒的爆發(fā),冷冷地說;他的尖利的眼光霍霍四射,在少奶奶的臉上來回了好幾次:是可怖的撕碎了人心似的眼光。
吳少奶奶的臉立刻又變?yōu)樯n白,心頭卜卜地又抖又跳;但同時好像有一件東西在胸脯里迸斷了,她忽然心一橫,準(zhǔn)備著把什么都揭破,準(zhǔn)備著一場活劇。她的神氣變得異常難看了。
然而全心神貫注在家鄉(xiāng)失陷的吳蓀甫卻并沒留意到少奶奶的神情反常;他站起來踱了幾步,用力揮著他的臂膊,然后又立定了,看著少奶奶的低垂的粉頸,自言自語地說:
“哦,要來的事到底來了!--哦!雙橋鎮(zhèn)!三年前我的理想--”
“雙橋鎮(zhèn)?”
吳少奶奶忽然抬起頭來問。此時她覺得蓀甫的冷笑和什么“要來的事”乃是別有所指,心頭便好像輕松了些,卻又自感慚愧,臉上不禁泛出紅暈,眼光里有一種又羞怯又負(fù)罪的意味。她覺得她的丈夫太可憐了,如果此時丈夫有進一步的表示,她很想撲在丈夫懷里把什么都說出來,并且懺悔,并且發(fā)誓將永遠(yuǎn)做他的忠實的妻子。
但是吳蓀甫走到少奶奶跟前,僅僅把右手放在少奶奶的肩上,平平淡淡地說:
“是的。農(nóng)匪打開了雙橋鎮(zhèn)了--我們的家鄉(xiāng)!三年來我的心血,想把家鄉(xiāng)造成模范鎮(zhèn)的心血,這一次光景都完了!佩瑤,佩瑤!”
……