序言
沒有教養(yǎng)的職場人士
是危險(xiǎn)的存在
為什么職場人士應(yīng)該學(xué)習(xí)哲學(xué) 4
正確地洞悉現(xiàn)狀 4
學(xué)習(xí)批判性思考的竅門 8
制定行程安排表 10
避免重蹈覆轍 13
第 1 部分
沒有比哲學(xué)更有用的
工具了
本書與所謂的哲學(xué)入門書的區(qū)別 003
沒有在目錄中使用時(shí)間軸 004II III
基于對個(gè)人的實(shí)用性來書寫 010
涵蓋哲學(xué)之外的領(lǐng)域 013
為什么哲學(xué)會(huì)令人感覺讀不下去 015
用兩條軸線來整理歷史上所有哲學(xué)家的理論 015
對于What的回答，多數(shù)是無聊的 016
重要的是從過程中學(xué)習(xí) 017
我思故我在并不重要的理由 020
第 2 部分
讓知識的戰(zhàn)斗力
最大化的 50 個(gè)核心概念
第 / 1 / 章
關(guān)于人的核心概念
為了思考為什么這個(gè)人
要做這樣的事
邏輯、倫理、熱情僅靠邏輯勸不動(dòng)人 026
預(yù)定論神靈沒有說過努力就會(huì)有回報(bào) 031
白板說沒有什么所謂的天生，經(jīng)歷不同，人可以成
為任何模樣 037
無名怨憤你的酸溜溜是我的商機(jī) 040
人格面具我們大家都是在戴著面具生活 047
逃離自由所謂自由是伴隨著難以忍受的孤獨(dú)與責(zé)任
之物 052
報(bào)酬越是不確定的東西，人越容易陷進(jìn)去 056
參與其中把人生過得像創(chuàng)造藝術(shù)作品一樣 060
平庸之惡壞事是由停止思考的凡人做出來的 064
自我實(shí)現(xiàn)之人完成了自我實(shí)現(xiàn)的人，實(shí)際上人脈并
不廣 069
認(rèn)知失調(diào)人是一種為了讓自己的行為變得合理化，就會(huì)
改變自己的意識的生物 076
服從權(quán)威人在集團(tuán)當(dāng)中做某事時(shí)，就會(huì)變得難以遵從個(gè)
人的內(nèi)心意愿 079
心流人在什么時(shí)候能夠最大限度發(fā)揮自己的能力并有滿
足感 087
被預(yù)告的報(bào)酬會(huì)明顯損害創(chuàng)造性地解決問題的能力 092IV V
第 / 2 / 章
關(guān)于組織的核心概念
為了思考為什么
組織無法改變
權(quán)術(shù)主義非道德的行為可以原諒，但僅限于為了更好地
統(tǒng)治 100
魔鬼辯護(hù)者敢去刁難別人的人的重要性 105
禮俗社會(huì)與法理社會(huì)過去的日本企業(yè)曾經(jīng)是村落共
同體 114
解凍 = 混亂 = 再凍結(jié)變革會(huì)從結(jié)束習(xí)以為常的過去
開始 118
超凡魅力讓支配變得正當(dāng)化的三大要素歷史正當(dāng)
性超凡魅力和合法性 124
他者之臉無法互相理解的人，才能給我們帶來學(xué)習(xí)
或者警醒 131
馬太效應(yīng)強(qiáng)者愈強(qiáng)，弱者愈弱 138
納什均衡一種最強(qiáng)的戰(zhàn)略：我是個(gè)好人，但是如果你
來挑事兒我就會(huì)反擊�！�144
權(quán)力距離上司要積極去探索對自己的反對意見 150
反脆弱建筑公司的木匠工人和大型承包商的綜合
管理職位，哪一個(gè)工種能存活更久 156
第 / 3 / 章
關(guān)于社會(huì)的核心概念
為了理解當(dāng)下正在
發(fā)生什么
異化人類被自己創(chuàng)造的系統(tǒng)所左右 164
利維坦究竟是選擇獨(dú)裁而有序，還是選擇自由但
無序 169
普遍意志谷歌能成為民主主義的裝置嗎 174
看不見的手與其追求最優(yōu)解，不如追求讓人滿意
的解 179
自然淘汰適應(yīng)能力的差距是由于突變偶然引發(fā)的 185
失范工作方式改革的前方有一個(gè)可怕的未來 190
贈(zèng)予創(chuàng)建一種不同于提供能力，獲得酬勞的關(guān)系 196
第二性性別差異根深蒂固，已經(jīng)融入人的血液和骨骼 201
偏執(zhí)狂與分裂癥如果感到好像很危險(xiǎn)，就趕緊逃 206
差距差別或者差距正是由于同質(zhì)性高才產(chǎn)生 214VI VII
全景監(jiān)獄如何緩解組織中的監(jiān)控壓力 219
差異化消費(fèi)自我實(shí)現(xiàn)是以與他人的差異這種形式來
體現(xiàn)的 223
公正世界謬誤在別人看不到的地方努力總有一天會(huì)有
回報(bào)是個(gè)巨大的謊言 227
第 / 4 / 章
關(guān)于思考的核心概念
為了不掉進(jìn)常見的
思考的陷阱
無知之知學(xué)習(xí)停在自認(rèn)為我已經(jīng)知道了的那一瞬 236
理型論您是否會(huì)困于理想而輕視了現(xiàn)實(shí)呢 242
假象誤解也是有套路的 246
我思讓我們嘗試回到原點(diǎn)，從那些無可置疑的地方
重新出發(fā)吧 250
辯證法所謂進(jìn)化就是過去的發(fā)展性回歸 256
能指與所指語言的豐富直接關(guān)系到思考的豐富 262
懸擱暫時(shí)對客觀事實(shí)保留意見 267
可證偽性科學(xué)的正確的 273
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