創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)青春 第2版
定 價：53.8 元
叢書名：“十三五”國家重點出版物出版規(guī)劃項目 名校名家基礎(chǔ)學(xué)科系列
- 作者：苗苗 沈火明
- 出版時間：2022/11/1
- ISBN：9787111709053
- 出 版 社：機械工業(yè)出版社
- 中圖法分類：F272.2
- 頁碼：
- 紙張：膠版紙
- 版次：
- 開本：16開
本書是針對高校創(chuàng)業(yè)學(xué)教學(xué)編寫的實用性教材，共分為10章。第1章從思維層面上講解“創(chuàng)新”，分析“創(chuàng)業(yè)”的活力與來源，為全書內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)；第2～5章主要講述創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備，包括創(chuàng)業(yè)概論、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)業(yè)機會和創(chuàng)業(yè)資源；第6～7章講述如何敲定創(chuàng)業(yè)項目和撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書；第8章介紹創(chuàng)業(yè)路演的相關(guān)情況；第9~10章進(jìn)一步闡述創(chuàng)業(yè)實踐、創(chuàng)業(yè)管理的相關(guān)內(nèi)容。全書每章前都用契合內(nèi)容的案例進(jìn)行導(dǎo)入，設(shè)計了案例評價及思考題，讓讀者能夠通過案例對本章將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有一個大致認(rèn)知。案例后列出了本章要點及學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓讀者能夠?qū)Ρ菊聝?nèi)容有一個更清晰的認(rèn)知，有針對性地進(jìn)入學(xué)習(xí)，以便對章節(jié)內(nèi)容有更深入的探索和理解。此外，本書配有供教師使用的教學(xué)課件，教師可登錄機工教育服務(wù)網(wǎng)（www.cmpedu.com）注冊下載；同時部分內(nèi)容配有慕課視頻，有較好的操作性和指導(dǎo)性，讀者可掃碼觀看學(xué)習(xí)。本書既可作為高等學(xué)校本科生、碩士生創(chuàng)業(yè)學(xué)相關(guān)課程教材，也可作為科技工作者、工程技術(shù)人員和其他管理人員的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)用書。
隨著社會的不斷進(jìn)步，各行各業(yè)對知識密集型人才的需求旺盛。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力已經(jīng)成為評估知識密集型人才的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。高校作為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的主力軍，在目前創(chuàng)業(yè)教育資源相對匱乏的情況下，還缺乏完善的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程系統(tǒng)，教材沒有規(guī)范統(tǒng)一，也缺乏培養(yǎng)相應(yīng)人才的實踐平臺，此外學(xué)生也較難接觸到社會上的企業(yè)資源，較難通過實踐獲取相關(guān)知識。因此，如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力已經(jīng)成為高校工作中的重要問題。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源的開發(fā)和利用是解決該問題的有效方法。本書結(jié)合當(dāng)下“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代背景及編者多年指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)項目的經(jīng)驗，詳細(xì)闡述了創(chuàng)業(yè)的各個環(huán)節(jié)，為讀者提供了詳盡的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識和大量的創(chuàng)業(yè)案例分析，具有很強的可讀性和參考性。編者通過對許多成功的創(chuàng)業(yè)企業(yè)的實地采訪，在書中將企業(yè)資源與高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合，為學(xué)生搭建起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論與實踐并重的教育平臺。與第1版相比，本版由原來的14章精簡為10章，同時替換了第1版的大量案例，使之更新、更全面、更貼切。在“創(chuàng)新”部分，將原有的“創(chuàng)新思維”一章壓縮為一節(jié)，并在新章“創(chuàng)新概論”中增加“面向未來的創(chuàng)新”這一節(jié)內(nèi)容。在隨后的章節(jié)中，對第1版詳細(xì)介紹的“返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”“社會創(chuàng)業(yè)”等內(nèi)容進(jìn)行刪節(jié)，立足創(chuàng)業(yè)本身，將教材的重點落在“如何創(chuàng)業(yè)”這一問題上，著重介紹“創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊”“創(chuàng)業(yè)機會”“創(chuàng)業(yè)資源”“創(chuàng)業(yè)實踐”“創(chuàng)業(yè)管理”等方面。此外，添加了“創(chuàng)業(yè)路演”這一板塊的內(nèi)容，著重介紹了創(chuàng)業(yè)路演的價值、準(zhǔn)備與呈現(xiàn)，加強讀者對創(chuàng)業(yè)過程中“路演”這一關(guān)鍵活動的認(rèn)識�？傮w來說，本版相較第1版更注重對細(xì)節(jié)和過程的介紹，既有助于讀者從整體上理解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，又能對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中涉及的許多內(nèi)容和步驟加以解釋說明，進(jìn)而取得良好的學(xué)習(xí)效果。本書由苗苗、沈火明擔(dān)任主編，高恒、鄧馥郁、夏高發(fā)、楊櫻、王蔚擔(dān)任副主編，彭敏、楊樂蓉、劉玉煥、孔翔彬、周賢永、李靜波、呂寶雨、宋欣桐、張笑蕓、康明惠、周靜、武俊、楊宏毅、劉宇、余小英、張藜山參編，由苗苗、沈火明、鄧馥郁統(tǒng)籌定稿。本書既可作為高等學(xué)校本科生、碩士生創(chuàng)業(yè)學(xué)相關(guān)課程教材，也可作為科技工作者、工程技術(shù)人員和其他管理人員的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)用書。由于編寫時間倉促、編者的業(yè)務(wù)水平與經(jīng)驗有限，書中難免存在錯漏之處，懇請廣大讀者批評指正。編者
前言
第1章創(chuàng)新概論
1.1面向未來的創(chuàng)新
1.1.1創(chuàng)新的意義
1.1.2創(chuàng)新的基本概念
1.1.3創(chuàng)新成功的重要條件
1.2創(chuàng)新類型
1.2.1基于內(nèi)容層面的創(chuàng)新
1.2.2基于連續(xù)性及市場層面的創(chuàng)新
1.2.3社會創(chuàng)新
1.3創(chuàng)新方法
1.3.1設(shè)計思考
1.3.2TRIZ
1.3.3樸素式創(chuàng)新
1.3.4其他傳統(tǒng)創(chuàng)新方法
1.4創(chuàng)新思維
1.4.1創(chuàng)新思維的基本概念
1.4.2創(chuàng)新思維的要素
1.4.3創(chuàng)新思維的類型
1.4.4創(chuàng)新思維的常見束縛
第2章創(chuàng)業(yè)概論
2.1幾個典型的創(chuàng)業(yè)理論
2.1.1蒂蒙斯創(chuàng)業(yè)過程模型
2.1.2奈特不確定性與利潤理論
2.1.3埃里克精益創(chuàng)業(yè)
2.2常見的創(chuàng)業(yè)類型
2.2.1按創(chuàng)業(yè)初始條件分類
2.2.2按價值創(chuàng)造分類
2.2.3按服務(wù)領(lǐng)域分類
2.2.4按財富分配分類
2.2.5按創(chuàng)業(yè)主體分類
2.2.6按創(chuàng)業(yè)載體分類
2.3創(chuàng)業(yè)環(huán)境
2.3.1按構(gòu)成要素分類
2.3.2按層次分類
2.3.3按軟硬環(huán)境分類
2.3.4按表現(xiàn)形式分類
2.4創(chuàng)業(yè)要素
2.4.1按內(nèi)外部分類
2.4.2按系統(tǒng)劃分
2.5創(chuàng)業(yè)過程
2.5.1蒂蒙斯創(chuàng)業(yè)過程模型的三要素
2.5.2威克姆創(chuàng)業(yè)過程模型
2.5.3克里斯琴創(chuàng)業(yè)管理模型
2.5.4薩爾曼創(chuàng)業(yè)模型
2.5.5佐拉和喬治亞國際創(chuàng)業(yè)模型
第3章創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊
3.1創(chuàng)業(yè)精神
3.1.1創(chuàng)業(yè)精神的本質(zhì)
3.1.2創(chuàng)業(yè)精神的相關(guān)觀點
3.1.3創(chuàng)業(yè)精神的特征與要素
3.1.4創(chuàng)業(yè)者的思維方式
3.2創(chuàng)業(yè)者
3.2.1創(chuàng)業(yè)者的主要特質(zhì)
3.2.2創(chuàng)業(yè)者的能力測評方法
3.2.3創(chuàng)業(yè)者的社會責(zé)任與創(chuàng)業(yè)倫理
3.3創(chuàng)業(yè)團隊
3.3.1理解創(chuàng)業(yè)團隊
3.3.2創(chuàng)業(yè)團隊的組建
3.3.3創(chuàng)業(yè)團隊的有效管理
3.3.4初創(chuàng)企業(yè)的股權(quán)設(shè)計
第4章創(chuàng)業(yè)機會
4.1創(chuàng)業(yè)機會概述
4.1.1什么是創(chuàng)業(yè)機會
4.1.2創(chuàng)業(yè)機會的分類
4.1.3創(chuàng)業(yè)機會的來源
4.2創(chuàng)業(yè)機會的識別
4.2.1創(chuàng)業(yè)機會的識別過程和影響因素
4.2.2自上而下的視野
4.2.3四步尋找創(chuàng)業(yè)機會
4.2.4創(chuàng)業(yè)機會的識別方法
4.3創(chuàng)業(yè)機會的評估
4.3.1創(chuàng)業(yè)機會的評估方法
4.3.2創(chuàng)業(yè)機會的評估指標(biāo)
第5章創(chuàng)業(yè)資源
5.1創(chuàng)業(yè)需要哪些資源
5.2盤點你的創(chuàng)業(yè)資源
5.3創(chuàng)業(yè)資源的獲取與整合
第6章敲定創(chuàng)業(yè)項目
6.1創(chuàng)業(yè)項目的來源
6.2確定你的創(chuàng)業(yè)項目
6.3設(shè)計你的商業(yè)模式
6.3.1商業(yè)模式的本質(zhì)
6.3.2商業(yè)模式畫布
6.3.3設(shè)計你的商業(yè)模式
第7章創(chuàng)業(yè)計劃書
7.1為什么要寫創(chuàng)業(yè)計劃書
7.1.1創(chuàng)業(yè)計劃書的概念
7.1.2創(chuàng)業(yè)計劃書的用途
7.2創(chuàng)業(yè)計劃書的特征
7.2.1創(chuàng)業(yè)計劃書的6C規(guī)范
7.2.2創(chuàng)業(yè)計劃書的內(nèi)容要求
7.3創(chuàng)業(yè)計劃書的結(jié)構(gòu)
7.3.1基本情況介紹
7.3.2業(yè)務(wù)介紹
7.3.3未來規(guī)劃
7.4撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書的誤區(qū)
7.5如何針對不同的投資人撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書
7.5.1投資人的七種類型
7.5.2投資人想看什么樣的創(chuàng)業(yè)計劃書
第8章創(chuàng)業(yè)路演
8.1創(chuàng)業(yè)路演的價值
8.2創(chuàng)業(yè)路演的準(zhǔn)備與呈現(xiàn)
8.2.1故事線
8.2.2路演要素
8.2.3現(xiàn)場呈現(xiàn)技巧
第9章創(chuàng)業(yè)實踐
9.1企業(yè)組織形式的選擇
9.1.1個體工商戶
9.1.2合伙企業(yè)
9.1.3有限責(zé)任公司
9.1.4個人獨資企業(yè)
9.2新企業(yè)的注冊流程
9.3新企業(yè)的股權(quán)設(shè)計
9.3.1基本概念
9.3.2股權(quán)結(jié)構(gòu)
9.3.3股權(quán)激勵
9.3.4股權(quán)融資
9.4值得特別關(guān)注的問題
9.4.1企業(yè)定位
9.4.2名稱與選址
第10章創(chuàng)業(yè)管理
10.1創(chuàng)業(yè)者的自我管理
10.1.1時間管理
10.1.2壓力管理
10.2創(chuàng)業(yè)企業(yè)的人力資源管理
10.2.1招聘與配置
10.2.2培訓(xùn)與開發(fā)
10.2.3績效管理
10.2.4薪酬與福利
10.2.5勞動關(guān)系
10.3創(chuàng)業(yè)企業(yè)的財務(wù)管理
10.3.1從企業(yè)視角看財務(wù)
10.3.2啟動資金的籌集
10.3.3籌資與融資
10.3.4合理使用資金
10.3.5做好利潤分配
10.4創(chuàng)業(yè)企業(yè)的客戶管理
10.4.1客戶分類管理
10.4.2客戶的流失與保持
10.4.3客戶價值深挖
10.5創(chuàng)業(yè)風(fēng)險管理
10.5.1風(fēng)險規(guī)避
10.5.2風(fēng)險控制
10.5.3風(fēng)險轉(zhuǎn)移
參考文獻(xiàn)
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