本書由部分高校思想政治理論課教師和研究生的論文組成，內(nèi)容涉及馬克思主義理論和思政教育方面的內(nèi)容。包括：基于課程思政理念的民族歷史與文化課程教育研究、重溫毛澤東全心全意為人民服務(wù)的思想、資本主義轉(zhuǎn)型模式的分野基于馬克思《歷史學(xué)筆記》的分析、數(shù)字拜物教的當(dāng)代物化邏輯探析、馬克思與費(fèi)爾巴哈學(xué)術(shù)思想關(guān)系的演進(jìn)歷程基于從《手稿》到《形態(tài)》的文本學(xué)考察、人類文明新形態(tài)豐富內(nèi)涵、生成邏輯及現(xiàn)實(shí)路徑、課程思政理念下經(jīng)典閱讀教學(xué)法的應(yīng)用研究、馬克思主義基本原理課教學(xué)案例應(yīng)用解析、全面建成小康社會(huì)彰顯中國(guó)人民的偉大光榮等。