兒童手工是針對學前教育、藝術教育、小學教育、特殊教育等專業(yè)的學生開設的內(nèi)容豐富，操作性、指導性較強的技藝類課程，其以培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維為目的，以實際操作訓練為主線，旨在提升學生的自主創(chuàng)新能力。本教材遵循這個目標，著重從以下三個部分進行闡釋：上編剪紙藝術；中編多彩工藝品；下編貼畫藝術。
　　《兒童手工》自2012年11月出版以來，深受廣大讀者喜。本書內(nèi)容深入淺出，作品形象生動、色彩艷麗，手工制作方法簡單、容易上手。通過對手工藝術基礎知識的學習，學生能明確學習手工藝術的意義，了解手工藝術產(chǎn)生、發(fā)展的概況與文化淵源；理解手工藝術與時代發(fā)展和現(xiàn)實生活的密切關系。在手工制作過程中，學生能充分發(fā)揮創(chuàng)造力，展開想象的翅膀，大膽地創(chuàng)作自己喜歡的作品，不斷地給身邊的朋友驚喜。作者在第1版的基礎上，針對用書過程中出現(xiàn)的疏漏進行了修正，刪減了部分過時、類型重復的作品，豐富了一些重點手工技能的闡述和步驟流程，使之適應教育教學改革發(fā)展的需；另外，增加了剪紙、折紙和黏土部分的視頻資源，能很好地指導相關專業(yè)的學生和手工制作愛好者親手設計、制作一些自己喜歡的手工藝品，布置生活環(huán)境，享受自己的勞動成果。
　　本書由貴州師范學院教育科學學院副教授、教研室主任申利麗主編，是2020年貴州師范學院教學內(nèi)容和課程體系改革項目停課不停學背景下高校手工類課程教學內(nèi)容及課程體系改革研究（項目編號：2020JG19）成果之一。