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“雙創(chuàng)”時代大學生創(chuàng)業(yè)法治素養(yǎng)的提升
本書分析指出在“推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、打造雙創(chuàng)升級版”的時代背景下, 提升大學生創(chuàng)業(yè)法治素養(yǎng)的重要性、必要性及迫切性, 并對大學生群體的創(chuàng)業(yè)法治素養(yǎng)現(xiàn)狀進行了分析。進一步地, 基于高校法治教育和雙創(chuàng)教育是培育大學生創(chuàng)業(yè)法治素養(yǎng)的主要途徑, 著重從這兩個層面對大學生創(chuàng)業(yè)法治素養(yǎng)培育實踐進行了審視。又在剖析其中存在的突出問題的基礎上, 以促使大學生具備與雙創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展相匹配的法治素養(yǎng)為目標, 提出以強化高校法治教育為基礎路徑, 以完善高校創(chuàng)業(yè)教育及其外部支持為關鍵路徑的對策建議。
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