《課程思政：大學(xué)生生涯規(guī)劃》以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為導(dǎo)引，在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程中融入課程思政的建設(shè)內(nèi)容。全書(shū)系統(tǒng)介紹了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)知識(shí)，共分為8個(gè)篇章，具體內(nèi)容如下：弘毅致遠(yuǎn)---生涯啟蒙、格物致知---生涯規(guī)劃、自知者明---自我探索、先博后淵---職業(yè)探索、自勝者強(qiáng)---決策行動(dòng)、知者不惑---職業(yè)適應(yīng)、躬行踐履---生涯體驗(yàn)、修齊治平---家國(guó)天下。本書(shū)內(nèi)容體系完整，案例故事豐富，教學(xué)活動(dòng)實(shí)用，本書(shū)為東華大學(xué)思政教材，更可作為各高等院校學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)課程的教師用書(shū)。
劉淑慧、嚴(yán)軍
----------------------------
劉淑慧，副教授，東華大學(xué)副校長(zhǎng)。主要從事大學(xué)生思想政治教育和高�；鶎狱h組織建設(shè)，在《紡織教育》、《東華大學(xué)學(xué)報(bào)》、《思想理論教育》、《上海教育》等刊物發(fā)表論文多篇，主持完成教育部思政司《社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入大學(xué)生思想政治教育全過(guò)程研究》及上海市教育發(fā)展基金會(huì)《高校學(xué)生工作和諧管理研究》、《高校后備干部培養(yǎng)的有效途徑研究》等項(xiàng)目。參與編撰《直面就業(yè)》、《步入大學(xué)》等書(shū)籍。2000年榮獲桑麻獎(jiǎng)教金；2003年獲上海市新長(zhǎng)征突擊手稱號(hào)。
嚴(yán)軍，東華大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)、學(xué)生就業(yè)服務(wù)中心主任，副教授。主要研究領(lǐng)域?yàn)閯?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)生涯教育。
00第一章
弘毅致遠(yuǎn)——生涯啟蒙
第一節(jié) 生涯與生命…………00
第二節(jié) 理想與目標(biāo)…………0
第三節(jié) 大學(xué)適應(yīng)…………0
0第二章
格物致知——生涯規(guī)劃
第一節(jié) 生涯規(guī)劃的理論與理念…………0
第二節(jié) 生涯規(guī)劃的內(nèi)容與方法…………0
0第三章
自知者明——自我探索
第一節(jié) 興趣探索…………0
第二節(jié) 性格探索…………0
第三節(jié) 技能與價(jià)值觀探索…………0
第四章
先博后淵——職業(yè)探索
第一節(jié) 專業(yè)與職業(yè)…………
第二節(jié) 探索工作世界…………
第五章
自勝者強(qiáng)——決策行動(dòng)
第一節(jié) 生涯決策與行動(dòng)…………
第二節(jié) 生涯評(píng)估與調(diào)整…………
第六章
知者不惑——職業(yè)適應(yīng)
第一節(jié) 職業(yè)機(jī)會(huì)獲取…………
第二節(jié) 職業(yè)適應(yīng)與發(fā)展…………
第三節(jié) 就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范與應(yīng)對(duì)…………
第七章
躬行踐履——生涯體驗(yàn)
第一節(jié) 生涯體驗(yàn)…………
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)…………
第八章
修齊治平——家國(guó)天下
第一節(jié) 國(guó)家引導(dǎo)性就業(yè)…………
第二節(jié) 國(guó)際組織實(shí)習(xí)與任職…………
參考文獻(xiàn)
書(shū)單推薦
