中國(guó)、韓國(guó)和日本的知識(shí)分子長(zhǎng)久以來(lái)所尊敬的圣賢代表人物就是孔子。他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,終生致力于解決人與人之間的矛盾,是謀求建立人類社會(huì)秩序的哲學(xué)家。孔子不僅是出生于魯國(guó)的中國(guó)人,更是全世界的知識(shí)分子都尊崇的東亞至圣之賢。本書以圖文的形式分析了故事人物畫中孔子的形象以及與孔子的趣聞?shì)W事相關(guān)的塑像。通過(guò)系統(tǒng)的分析古畫中的元素,還原了孔子的生平、孔子敬慕之士、孔子的弟子、孔子圣跡圖、孔子的思想和事跡等,旨在幫助讀者了解孔子及儒家文化對(duì)東亞各國(guó)的深刻影響,展現(xiàn)出東亞文人志士的價(jià)值觀以及對(duì)儒家高士的憧憬之情。
儒學(xué)在日本的樹立、圣堂的設(shè)立,孔子圣跡與故事圖、孔子圣賢像和釋奠圖的制作……
作者從作品的樣式、構(gòu)圖、形象、場(chǎng)景、線條、筆墨等多個(gè)角度進(jìn)行詳盡的比對(duì)和解讀。
你將在此,遇見不一樣的孔子。
原著
宋憙暻,韓國(guó)高麗大學(xué)設(shè)計(jì)造型學(xué)系特邀教授。研究領(lǐng)域?yàn)轫n國(guó)古畫,近來(lái)還從事對(duì)20世紀(jì)韓國(guó)畫進(jìn)行重新解讀的研究。著有《朝鮮后期的夜會(huì)圖》《通過(guò)韓國(guó)畫看大韓民國(guó)歷史》《士大夫社交風(fēng)流之場(chǎng),夜會(huì)圖》等。
譯者
金海鷹,韓國(guó)學(xué)中央研究院文學(xué)博士,中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)院比較文學(xué)博士后,現(xiàn)為中國(guó)人民大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院副教授。曾為韓國(guó)延世大學(xué)高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者。主要研究方向?yàn)闁|亞文學(xué)、文化比較對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)、中韓互譯。社會(huì)兼職有國(guó)家教材委專家、國(guó)家民委民族研究專家、中國(guó)外國(guó)文學(xué)學(xué)會(huì)朝鮮-韓國(guó)文學(xué)研究分會(huì)理事。著有專著10余部,學(xué)術(shù)論文30余篇。主持國(guó)家社科基金一般項(xiàng)目、教育人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究重大項(xiàng)目子課題等10多項(xiàng)。曾獲沈連洙學(xué)術(shù)研究貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(韓國(guó))等。
王為玲,韓國(guó)學(xué)中央研究院文學(xué)博士,現(xiàn)任魯東大學(xué)韓語(yǔ)系教師。主要研究方向?yàn)轫n國(guó)文學(xué)。參與完成中華學(xué)術(shù)外譯、教育國(guó)別和區(qū)域課題各1項(xiàng),主持完成煙臺(tái)市科研項(xiàng)目1項(xiàng)。編寫出版韓國(guó)教學(xué)著作多部,發(fā)表韓國(guó)語(yǔ)教學(xué)及文學(xué)研究論文數(shù)篇。
至美之人孔子及其一生
003 孔子的一生
011 孔子相貌與服飾
孔子敬慕之士
027 堯舜
045 周公
059 老子
孔子,與弟子同行的先師
069 孔子喜愛的弟子
080 杏壇孔子講學(xué)地
091 曾點(diǎn),鼓瑟徜徉沂河
孔子圣跡圖與故事圖
109 孔子一生的視覺化呈現(xiàn)及圣跡圖的制作
115 韓國(guó)國(guó)內(nèi)流傳的圣跡圖
123 座右銘昭示中庸之美的容器
儒家學(xué)者,追隨孔子的思想與事跡
147 孔子稱謂及孔子廟的發(fā)展
156 道統(tǒng)的確立與視覺化
162 尹斗緒與蔡龍臣創(chuàng)作的道統(tǒng)圣賢圖
177 宋朝學(xué)者的融合及鄭敾的故事圖冊(cè)
199 朱子圖嫡統(tǒng)的人物形象
東渡日本的儒學(xué)
217 儒學(xué)樹立與圣堂設(shè)立
222 孔子圣賢像與釋奠圖制作
230 附錄
231 后記
237 謝詞
240 參考文獻(xiàn)