本書以如何撰寫與發(fā)表論文為核心，以科學(xué)研究創(chuàng)新思維與能力培養(yǎng)為主線，既突出重點與難點，又兼顧到疑點涉及的知識面。本書共9章，主要內(nèi)容包括科學(xué)與科學(xué)研究、科學(xué)研究的創(chuàng)新思維與能力培養(yǎng)、科學(xué)研究與學(xué)術(shù)論文選題、信息檢索與利用、學(xué)術(shù)論文的特點與寫作流程、學(xué)術(shù)論文的寫作方法、學(xué)術(shù)論文的寫作規(guī)范、科技作品寫作與表達、畢業(yè)論文的答辯與評價。為便于讀者學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識，本書設(shè)置了較多的案例，同時每章設(shè)置了拓展閱讀模塊，以拓展讀者的視野。
本書可作為高等院校大學(xué)生與研究生論文寫作類課程的教材，也可作為大學(xué)生與研究生進行科研實訓(xùn)和撰寫畢業(yè)論文的參考書，還可作為有關(guān)科研人員撰寫學(xué)術(shù)論文的參考書。
《學(xué)術(shù)論文寫作導(dǎo)論》用較為概括的語言來論述從科學(xué)研究到學(xué)術(shù)論文寫作與發(fā)表的整個流程、基本理論和方法，以使讀者對學(xué)術(shù)論文寫作有較為系統(tǒng)的了解。
本書是以如何撰寫和發(fā)表論文為核心，以科學(xué)研究創(chuàng)新思維與能力培養(yǎng)為主線，在作者多年科研、教學(xué)編輯經(jīng)驗及大量國內(nèi)外資料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過認真分析、歸納、探索、提煉與升華，而形成的一本科研工作者、晉升職稱者、在校大學(xué)生和研究生提高科研創(chuàng)新能力與寫作水平的指導(dǎo)書。
本書從科學(xué)到科學(xué)研究，從基礎(chǔ)理論、選題到寫作技巧，從撰稿、編輯技術(shù)到案例，從一般認識到復(fù)雜規(guī)律組織材料，循序漸進，既突出重點與難點，又兼顧到疑點涉及的知識面。書中選取了學(xué)術(shù)論文寫作中一些常見的典型錯例，分析差錯原因，提出改正意見，供大家學(xué)習(xí)參考。強化大學(xué)生與研究生科研誠信，傳播科學(xué)思想，弘揚求實態(tài)度，力行教材思政，立德樹人。
全書共9章，第1章科學(xué)與科學(xué)研究；第2章科學(xué)研究的創(chuàng)新思維與能力培養(yǎng)；第3章科學(xué)研究與學(xué)術(shù)論文選題；第4章信息檢索與利用；第5章與第6章學(xué)術(shù)論文的特點、寫作流程與寫作方法；第7章學(xué)術(shù)論文的寫作規(guī)范；第8章科技作品寫作與表達；第9章畢業(yè)論文的答辯與評價。
本書可供高等院校大學(xué)生與研究生寫作類課程使用，如學(xué)術(shù)論文寫作、科學(xué)論文寫作、科研方法與論文寫作、科研方法與學(xué)術(shù)論文、科研方法與文獻綜述、文獻檢索與利用等，也可供大學(xué)生與研究生參加科研實訓(xùn)、撰寫學(xué)位論文時參考，還可供有關(guān)科研人員和準備晉升職稱人員撰寫學(xué)術(shù)論文時參考。
本書編寫分工為：周成軍編寫第1章、第3~7章；周新年編寫第2、8、9章及附錄，并負責(zé)全書統(tǒng)稿。
本書編寫過程中參閱了大量的國內(nèi)外文獻資料，在此謹向相關(guān)文獻作者表示衷心的感謝。同時，向為本書編寫提供過指導(dǎo)與幫助的專家及朋友表示衷心的感謝。限于作者的理論和業(yè)務(wù)水平，書中不足之處，懇請讀者批評指正。
作者
前言
第1章科學(xué)與科學(xué)研究
1.1科學(xué)
1.1.1科學(xué)的傳統(tǒng)定義和現(xiàn)代認識
1.1.2科學(xué)與技術(shù)
1.1.3大科學(xué)
1.2科學(xué)研究
1.2.1科學(xué)研究的定義、內(nèi)容和特征
1.2.2科學(xué)研究的類型
1.2.3科學(xué)研究的方法
1.2.4科學(xué)研究的步驟
【拓展閱讀】屠呦呦和青蒿素
第2章科學(xué)研究的創(chuàng)新思維與能力培養(yǎng)
2.1科學(xué)研究的創(chuàng)新思維
2.1.1科學(xué)研究思維的內(nèi)涵
2.1.2創(chuàng)新思維的本質(zhì)特征
2.1.3科學(xué)研究創(chuàng)新的內(nèi)涵
2.1.4創(chuàng)新思維的表現(xiàn)形式
2.2科學(xué)研究的能力培養(yǎng)
2.2.1科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新中機遇的特點
2.2.2機遇在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的作用
2.2.3要鍛煉成善于抓住機遇的頭腦
【拓展閱讀】中國高鐵技術(shù)創(chuàng)新與趕超
第3章科學(xué)研究與學(xué)術(shù)論文選題
3.1科研課題與學(xué)術(shù)論文
3.1.1科研課題
3.1.2學(xué)術(shù)論文
3.2課題類型和選題原則
3.2.1課題類型
3.2.2選題的重要意義
3.2.3選題原則
3.2.4課題的后確定
3.3選題的途徑與步驟
3.3.1選題的途徑
3.3.2選題的步驟
3.4選題方法與課題構(gòu)思
3.4.1選題的常規(guī)方法
3.4.2課題的構(gòu)思設(shè)計
3.4.3樹狀課題模式
【拓展閱讀】袁隆平和雜交水稻
第4章信息檢索與利用
4.1信息和信息檢索
4.1.1信息
4.1.2信息檢索
4.2信息檢索工具及其利用
4.2.1信息檢索工具
4.2.2計算機信息檢索類型及技術(shù)
4.2.3綜合性電子信息資源的利用
4.2.4梳理與利用文獻
【拓展閱讀】信息檢索的作用
第5章學(xué)術(shù)論文的特點與寫作流程
5.1學(xué)術(shù)論文的性質(zhì)與特點
5.1.1學(xué)術(shù)論文的性質(zhì)
5.1.2寫作目的和意義
5.1.3學(xué)術(shù)論文的特點
5.2學(xué)術(shù)論文的寫作流程
5.2.1擬訂提綱
5.2.2寫作初稿
5.2.3實施論證
5.2.4修改論文
5.2.5論文定稿
【拓展閱讀】寫好論文的關(guān)鍵
第6章學(xué)術(shù)論文的寫作方法
6.1社會科學(xué)論文的寫作方法
6.1.1社會科學(xué)論文的基本寫法
6.1.2社會科學(xué)論文的寫作特點與方法
6.1.3不同專業(yè)的社會科學(xué)論文寫作
6.2自然科學(xué)論文的寫作方法
6.2.1標題的寫法
6.2.2署名的寫法
6.2.3摘要的寫法
6.2.4關(guān)鍵詞與正文前其他
6.2.5引言的寫法
6.2.6正文的寫法
6.2.7結(jié)尾的寫法
6.3文獻綜述論文的寫作方法
6.3.1科學(xué)文獻的利用
6.3.2綜述文獻的寫作
6.3.3綜述與述評的寫作要點
6.4CSCD期刊發(fā)表論文與學(xué)術(shù)誠信
6.4.1CSCD期刊發(fā)表論文
6.4.2學(xué)術(shù)誠信
【拓展閱讀】本碩博論文寫作技巧
第7章學(xué)術(shù)論文的寫作規(guī)范
7.1法律法規(guī)、政策規(guī)定表達規(guī)范
7.2文獻引用及著錄規(guī)范
7.3數(shù)字規(guī)范
7.4表格規(guī)范
7.5插圖規(guī)范
7.6標點符號與名詞術(shù)語規(guī)范
7.7外文字母正斜體和黑白體
7.8打印與裝訂
7.9期刊編校差錯計算方法
【拓展閱讀】政策規(guī)定表達規(guī)范
第8章科技作品寫作與表達
8.1科技小論文
8.1.1科技小論文的特點
8.1.2科技小論文的種類
8.1.3科技小論文的寫作
8.2科技研究報告
8.2.1科技研究報告的特點與作用
8.2.2科技研究報告的寫作要求
8.2.3科技演講的特點、設(shè)計與藝術(shù)
8.3科技小論文示例
8.3.1隱形墨水
8.3.2夏不穿黑冬不穿白
8.3.3電磁驅(qū)動式內(nèi)燃機
【拓展閱讀】碳和碳的化合物
第9章畢業(yè)論文的答辯與評價
9.1畢業(yè)論文的答辯
9.1.1選題與寫作
9.1.2答辯的意義
9.1.3答辯的準備
9.1.4畢業(yè)論文答辯
9.2畢業(yè)論文的評價
9.2.1畢業(yè)論文的評價步驟
9.2.2畢業(yè)論文的評定標準
9.2.3畢業(yè)論文的質(zhì)量評價指標體系
9.2.4指導(dǎo)教師的條件與職責(zé)
【拓展閱讀】學(xué)位論文創(chuàng)新
附錄
附錄一高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法
附錄二申請發(fā)明專利或?qū)嵱眯滦蛯＠襟E
參考文獻
王麗 （2023/6/7 10:22:00）：推薦
書單推薦
