《學(xué)校管理的理論與經(jīng)典案例》共分三個部分。第1部分是基礎(chǔ)篇，通過“學(xué)校管理理念概述”和“學(xué)校管理的過程與方法”兩章，對學(xué)校管理的方方面面做了較為全面的闡述，也是對新上任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的熱身，又可以引發(fā)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部對學(xué)校管理的再思考。第二部分是修身篇，通過“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的角色修煉”“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)修煉”“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的心理素養(yǎng)修煉”三章，闡述了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部自我修煉、崗位修煉、邊學(xué)邊修煉、邊干邊修煉和終身修煉的重要性，提供了自我修煉的實(shí)用方法。第三部分是實(shí)操篇，通過“怎樣做好教學(xué)管理”“怎樣抓好學(xué)校文化建設(shè)”“怎樣做好學(xué)校安全管理”三章，把學(xué)校的除總務(wù)（后勤）工作管理之外的所有重點(diǎn)的、難做的工作都囊括進(jìn)來，旨在為學(xué)校管理的同行們提供具體的管理思路和技巧。