本書依據(jù)學(xué)習(xí)者的專業(yè)需要，取國標(biāo)中的各類資源作為審美內(nèi)容，將科學(xué)和藝術(shù)兩方面知識要素貫穿全書主線，統(tǒng)一從概念、演變、特點、內(nèi)涵等角度，闡釋其價值與意義；從搜集、歸類、講解、開發(fā)等要求出發(fā)，通過舉例描述，激起學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的勝任力。盡可能在有限的篇幅中，較完整地呈現(xiàn)出各類資源的主要內(nèi)涵和價值，跨越自然、人文等領(lǐng)域的界限，使學(xué)生對國內(nèi)外旅游資源有所了解，對其旅游功能及旅游價值有所探究，對其開發(fā)利用模式有所思考，從而提高專業(yè)素養(yǎng)。
　　本教材從教學(xué)實際需要出發(fā)，充分吸收有關(guān)的研究成果，取長補短，同時結(jié)合旅游發(fā)展趨勢和編者多年的旅游資源調(diào)查、評價和開發(fā)規(guī)劃實踐所獲得的有效方法，將其融為一體，進(jìn)行系統(tǒng)整理，力求在提高學(xué)生的系統(tǒng)觀、方法論上有所創(chuàng)新。教材內(nèi)容上既符合應(yīng)用型高校旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程內(nèi)容的要求，又與最新的旅游資源調(diào)查、分類和評價的國家標(biāo)準(zhǔn)相一致；既考慮學(xué)生認(rèn)知進(jìn)階規(guī)律和能力養(yǎng)成規(guī)律，又注意運用新觀點、新思想和大量案例、素材來闡述旅游資源學(xué)的經(jīng)典內(nèi)容，以適應(yīng)旅游業(yè)發(fā)展和理實一體需要。
　　每章設(shè)計了本章概要、學(xué)習(xí)目標(biāo)、拓展訓(xùn)練、拓展閱讀、同步練習(xí)，便于教學(xué)指導(dǎo)和訓(xùn)練。
　　本書在編寫過程中參考了大量國內(nèi)外專家學(xué)者的著作、教材、案例及學(xué)術(shù)論文，涉及的內(nèi)容已盡可能地在參考文獻(xiàn)中列出，在此對這些專家學(xué)者表示最真誠的感謝；如有遺漏，在此表示歉意。本書在編寫過程中了得到了編者所在單位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)生的支持，在此表示感謝。由于編者水平有限，對旅游資源的最新理念和開發(fā)實踐的理解掌握仍有不夠透徹的地方，不足之處懇請讀者批評指正，以作為再次編寫時的寶貴資料，對此深表感謝。