英國《早期奠基階段教育指南》（Early Years Foundation Stage）是英國政府以給父母最好的選擇、給兒童最好的開始為宗旨提出的針對05歲兒童的教育指導(dǎo)框架，是結(jié)合英國社會和歷史大背景、融合世界多種先進(jìn)早期教育理論和實踐的兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)體系。本書對該指南進(jìn)行了廣泛而深入的解析，不僅包括政策和社會背景等宏大視角，更深入剖析教育實踐，思考游戲、觀察、評估、記錄等重要問題和兒童發(fā)展的各個學(xué)習(xí)領(lǐng)域（如社會性、溝通、讀寫、數(shù)學(xué)、社會、身體發(fā)展、表達(dá)性藝術(shù)等），以期在回答人們對《指南》如何落實的追問之余，引導(dǎo)人們朝著提高質(zhì)量的道路前進(jìn)這正是世界各國早期教育與保育發(fā)展的共同方向。