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職業(yè)院校思政活動課程建設(shè)案例集 讀者對象:本書適用于高職院校教育人員 本書是在對學(xué)校思想政治教育中的文化基因和價值內(nèi)涵進行深入挖掘的基礎(chǔ)上形成的, 共分為“有禮篇”“有愛篇”“健康篇”。其中, “健康篇”凝練了“衢職健康”思政教育品牌, 構(gòu)建了以通識課程、活動課程、潛在課程為主的“衢職健康”教育體系, 總結(jié)和提煉了學(xué)校在打造學(xué)生“三個健康”即“健康人格、健康體魄、健康生活”的典型案例和特色做法。本書也是衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)校積極探索將健康教育全方位融入學(xué)校的人才培養(yǎng)工作以及通過對學(xué)生身心健康的全面關(guān)懷, 促進并幫助學(xué)生形成良好的職業(yè)素養(yǎng), 提高職業(yè)服務(wù)能力和競爭能力的經(jīng)驗總結(jié)和案例展示。
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