本書對“十三五”期間我省開展的教育信息化應(yīng)用融合創(chuàng)新課題優(yōu)秀研究成果進(jìn)行總結(jié)、提煉, 根據(jù)各課題所屬的研究主題: 教育信息化政策研究、新技術(shù)支持的教與學(xué)方式研究、教學(xué)資源、職業(yè)教育信息化、教師專業(yè)發(fā)展等進(jìn)行分類, 供全省中小學(xué)教師開展教育信息化科研提供參考。該書內(nèi)容包括課題研究的過程, 研究背景、研究目的、研究過程、研究方法、研究結(jié)論等, 能讓中小學(xué)教師明晰教育信息技術(shù)科研研究的學(xué)術(shù)規(guī)范與要求, 旨在進(jìn)一步提升我省中小學(xué)教師的科研水平與信息素養(yǎng)。