本書是作者基于2018年出版的《學(xué)會(huì)向?qū)W生借智慧》, 結(jié)合當(dāng)前的課改形式, 從“單元整合、課型進(jìn)階、項(xiàng)目化學(xué)習(xí)、作業(yè)突圍”等4個(gè)專題, 精選了近30個(gè)以上的案例及課例, 圍繞著“理念、課程、學(xué)生、活動(dòng)、作業(yè)”等多個(gè)側(cè)面展示了作者及所在的教研團(tuán)隊(duì)近幾年來不一樣的教學(xué)思考和實(shí)踐。實(shí)操的總結(jié), 從頂層思考到案例實(shí)踐再到本書的觀點(diǎn)、案例, 均為作者及作者所在的教研團(tuán)隊(duì)的教學(xué)實(shí)踐、資源落地, 刷新了數(shù)學(xué)教學(xué)的刻板印象, 重建課堂教學(xué)行為。