本書是由中藥學專業(yè)課程思政研究小組編寫完成。本指南通過研讀中藥學教學質量國家標準, 結合應用型本科人才培養(yǎng)需求, 確定了中藥學專業(yè)的思政目標, 并對其指標內涵進行闡釋說明。為有效支撐課程思政目標的達成, 本指南除從專業(yè)層面進行教學實施建議的指導外, 還重點選取了中藥學專業(yè)核心課程8門。課程思政通過挖掘課程中的元素, 構建思政教學學習情景, 設計課程思政教學過程和考核評價方式, 有效明確的達成課程思政目標。以“守正創(chuàng)新”人才培養(yǎng)目標達成為主線, 選取了中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化中的《中藥學》《方劑學》, 法律法規(guī)課程《藥事管理學》, 而《中藥化學》《中藥鑒定學》《中藥炮制學》《中藥藥劑學》《中藥藥理學》則是以傳統(tǒng)文化與現代科學技術有機融合的應用課程。