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大學生媒介素養(yǎng)提升
" 本課程是專門針對非傳媒專業(yè)的大學生開設(shè),并根據(jù)大學生在各類媒體中的使用問題、特點、習慣和需求,設(shè)置了三大板塊九個篇章,引領(lǐng)大學生構(gòu)建正確的思想價值體系,在紛繁復雜的網(wǎng)絡(luò)世界辨明方向,在新時代的背景下運用使用好媒介資源,培養(yǎng)兼具胸懷天下視野寬闊、自我凈化玩轉(zhuǎn)媒介、探索精深為我所用等素養(yǎng)于一體的新時代大學生。 通過這門課程的學習,即使是非傳媒專業(yè)的大學生也能夠在短時間內(nèi)知悉和理解各類媒介的特點和使用方法,了解對大學生而言基礎(chǔ)且實用的媒介素養(yǎng)知識,全面升級媒介體驗感;能夠在媒介中理性甄別信息,學會在多彩的媒介工具里穿梭自如,精準定位有效信息、優(yōu)化信息自主管理,置身于紛雜無序的數(shù)據(jù)流而泰然處之、有的放矢;能夠面對形形色色的媒介信息、影響力不一的新聞事件,以更專業(yè)更敏銳的眼光,對其理性看待與正確地使用、生產(chǎn)和傳播媒介產(chǎn)品,內(nèi)容積極,目標正向且方式合規(guī);能夠駕馭媒介并且在學習活動中利用媒介提升自我,敢于在媒介平臺發(fā)聲亮相,用得體有力的媒介語言參與觀點表達、實現(xiàn)思維碰撞;能夠進一步的創(chuàng)作、傳播能力拓展,媒介產(chǎn)品尤其是常見的校園新聞報道創(chuàng)作也能嘗試入手,玩轉(zhuǎn)各路媒介平臺,建立微信個人公眾號不再是空想。
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