通過測繪及CAD繪圖實訓(xùn)教學(xué)，可培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，使其形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的能力；對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)意識培養(yǎng)和職業(yè)道德教育，使其形成嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)的工作作風(fēng)，為今后解決生產(chǎn)實際問題和職業(yè)生涯的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。要求在128學(xué)時的機(jī)械制圖課程教學(xué)基礎(chǔ)上，通過2周的測繪及CAD繪圖綜合實訓(xùn)教學(xué)，使學(xué)生初步達(dá)到制圖員（四級）國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)能力。
　　2）維修電工實訓(xùn)
　　1周（28學(xué)時）
　　維修電工實訓(xùn)是中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的學(xué)生在參加國家職業(yè)技能鑒定“初級維修電工”考證前的一門必修實訓(xùn)課程。本實訓(xùn)教學(xué)的要求是：能進(jìn)行動力照明電路的讀圖與安裝調(diào)試；能拆裝和調(diào)試常用低壓電器和j三相交流異步電動機(jī)，并能正確使用常用電工儀表；掌握常用機(jī)床控制電路的識讀、安裝、調(diào)試及故障分析與排除；了解電子線路的識讀、安裝與調(diào)試。通過維修電工實訓(xùn)教學(xué)，可幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固和提高電工電子技術(shù)與技能，強(qiáng)化電工實際操作訓(xùn)練，提高學(xué)生安裝、調(diào)試、檢修機(jī)床電氣設(shè)備的技能，使學(xué)生具有獨立分析和解決一般維修電工技術(shù)問題的能力，養(yǎng)成良好的文明生產(chǎn)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。要求在64學(xué)時的電工電子技術(shù)與技能課程教學(xué)基礎(chǔ)上，通過1周的維修電工綜合實訓(xùn)教學(xué)，使學(xué)生能初步達(dá)到維修電工初級（五級）國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)能力。
　　3）金屬加工實訓(xùn)
　　4周（112學(xué)時）
　　金屬加工實訓(xùn)是中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械類專業(yè)學(xué)生的一門必修實訓(xùn)課程。其教學(xué)要求是：使學(xué)生掌握鉗工、車工、銑工、其他機(jī)加工等金屬加工方法必備的基礎(chǔ)知識和基本技能；培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，使其形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)技術(shù)的能力；對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)意識培養(yǎng)和職業(yè)道德教育，使其形成嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)的工作作風(fēng)，為今后解決生產(chǎn)實際問題和職業(yè)生涯的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。要求在64學(xué)時的金屬加工課程教學(xué)基礎(chǔ)上，通過鉗工、車工、銑工、其他機(jī)加工各1周的金屬加工實訓(xùn)教學(xué)，使學(xué)生初步掌握鉗工、車工、銑工、其他機(jī)加工等金屬加工方法的基礎(chǔ)操作技能。
　　4）車工考證實訓(xùn)
　　3周（84學(xué)時）
　　車工考證實訓(xùn)是車削技術(shù)加工專門化方向?qū)W生的一門重要的實踐性教學(xué)課程，也是學(xué)生在參加國家職業(yè)技能鑒定“中級車工”考證前的一門必修實訓(xùn)課程。
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