本書含高等教育全方位協(xié)同評估機(jī)制本體分析、高等教育全方位評估效用協(xié)同、高等教育評估主體共同體創(chuàng)建、高等教育全方位評估范疇整合、高等教育全方位評估模式協(xié)和等內(nèi)容。書稿系統(tǒng)性強(qiáng), 闡述有理有據(jù), 且附帶有很多分析建議, 對我國高等教育全方位評估工作很有啟發(fā)性。