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古漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)及其應(yīng)用實(shí)踐研究 讀者對(duì)象:高校教育研究人員
本書(shū)屬于古漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)方面的著作,本書(shū)將古漢語(yǔ)語(yǔ)法與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,探尋促進(jìn)我國(guó)高校古漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的對(duì)策,全書(shū)主要闡述了古漢語(yǔ)的不同類(lèi)型語(yǔ)法的教學(xué)與應(yīng)用,并且對(duì)古漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的理論和實(shí)踐的必要性進(jìn)行了深入探討,以發(fā)展的眼光透視古漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的路徑。內(nèi)容包括古漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的原則、古漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)策略分析、古漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的任務(wù)設(shè)計(jì)、古漢語(yǔ)語(yǔ)法系統(tǒng)及其建立、古漢語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法系統(tǒng)的分合、古漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中的語(yǔ)例運(yùn)用與實(shí)踐等。
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