本書是深圳高級中學(xué)(集團(tuán))對近年來集團(tuán)化辦學(xué)探索經(jīng)驗(yàn)的梳理，聚焦“教育變革時(shí)代集團(tuán)化學(xué)校治理機(jī)制的應(yīng)變與創(chuàng)新”，引入“生態(tài)思維”創(chuàng)新協(xié)同方式，探索集團(tuán)“生態(tài)化”發(fā)展模式，提出“生態(tài)化辦學(xué)”理念。本書主要內(nèi)容包括：集團(tuán)化辦學(xué)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展新路徑及機(jī)制建設(shè)、未來的教育集團(tuán)生態(tài)化治理模式及場域建設(shè)、教育集團(tuán)背景下創(chuàng)新拔尖人才銜接培養(yǎng)模式及課程建設(shè)、集團(tuán)化辦學(xué)背景下人才隊(duì)伍建設(shè)路徑及教師輪崗方案。