本書分為上、中、下三編，內(nèi)容包括：基于生物學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的教學(xué)設(shè)計理論與方法、基于生物學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的教學(xué)設(shè)計、生物學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)下的教學(xué)方式轉(zhuǎn)變進行了探討。