《北京大學心理學教材:變態(tài)心理學》在介紹變態(tài)心理學的歷史,關于異常心理現(xiàn)象的理論模型的基礎上,重點介紹了各種心理障礙的臨床表現(xiàn)和關于病因的生物、心理和社會文化因素的解釋及治療和干預。書中許我章節(jié)均列舉了國內(nèi)外的相關案例,并匯集了許多最新的研究資料,突出了心理學對異常心理現(xiàn)象的研究、治療方面的貢獻,有助于讀者學習和了解什么是變態(tài)心理學的精髓所在。書中每章的總結、思考題、推薦讀物和全書的參考文獻,也是《北京大學心理學教材:變態(tài)心理學》的重要組成部分。
《北京大學心理學教材:變態(tài)心理學》可作為高等院校的心理學、精神醫(yī)學專業(yè)師生的教材和參考書,對其他專業(yè)的人員也具有參考價值。
《北京大學心理學教材:變態(tài)心理學》是一本能夠反映變態(tài)心理學作為心理學分支科學的特點,突出變態(tài)心理學研究所得到的最新成果的參考書。《北京大學心理學教材:變態(tài)心理學》共分14章內(nèi)容,在介紹變態(tài)心理學的歷史,關于異常心理現(xiàn)象的理論模型的基礎上,重點介紹了各種心理障礙的臨床表現(xiàn)和關于病因的生物、心理和社會文化因素的解釋及治療和干預。
第1章 概論
第一節(jié) 變態(tài)心理學的有關概念
第二節(jié) 變態(tài)心理學的評分標準
第三節(jié) 變態(tài)心理學的發(fā)展歷史
第四節(jié) 變態(tài)心理學的研究方法
第2章 異常行為的理論模型和治療
第一節(jié) 生物醫(yī)學模型
第二節(jié) 心理動力學模型
第三節(jié) 認知行為模型
第四節(jié) 人本主義模型
第五節(jié) 來自亞洲的理論和觀點
第3章 臨床心理評估與分類診斷
第一節(jié) 臨床心理評估
第二節(jié) 常用心理測驗
第三節(jié) 心理障礙的分類與診斷
第4章 精神分裂癥
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 精神分裂癥的臨床癥狀和診斷
第三節(jié) 精神分裂癥的類型、病程和預后
第四節(jié) 精神分裂癥的病因
第五節(jié) 精神分裂癥的治療
第5章 心境障礙與自殺
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 心理障礙的分類、臨床表現(xiàn)及診斷
第三節(jié) 心境障礙的病因
第四節(jié) 心境障礙的治療
第五節(jié) 自殺
第6章 焦慮障礙
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 恐怖癥
第三節(jié) 驚恐障礙
第四節(jié) 廣泛性焦慮障礙
第五節(jié) 強迫癥
第六節(jié) 創(chuàng)傷后的應激障礙
第7章 軀體形式障礙與分離性障礙
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 軀形式障礙
第三節(jié) 分離性障礙
第8章 進食障礙
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 進食障礙的臨床表現(xiàn)
第三節(jié) 進食障礙的病因
第四節(jié) 時食障礙的治療
第9章 物質(zhì)濫用及依賴
第一節(jié) 概述及診斷標準
第二節(jié) 酒精濫用與依賴
第三節(jié) 阿片類物質(zhì)濫用與依賴
第四節(jié) 大麻類物質(zhì)濫用與依賴
第六節(jié) 其他易成癮藥物
第10章 心身疾病
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 應激與應激的生理機制
第三節(jié) 影響心身疾病的因素
第四節(jié) 常見心身疾病
第五節(jié) 心身障礙的干預
第11章 人格障礙
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 要格障礙的分類
第12章 性和性別認同障礙
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 性功能障礙
第三節(jié) 性偏好障礙
第四節(jié) 性別認同障礙
第五節(jié) 同性戀
第13章 兒童心理障礙
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 精神發(fā)育遲滯
第三節(jié) 學習障礙
第四節(jié) 兒童期焦慮障礙與抑郁
第五節(jié) 注意缺陷以及破壞性行為障礙
第六節(jié) 廣泛性發(fā)育障礙
第14章 心理異常與社會
第一節(jié) 大眾的心理衛(wèi)生工作
第二節(jié) 重性精神病人的心理衛(wèi)生工作
第三節(jié) 心理衛(wèi)生工作中的倫理與法律問題
第四節(jié) 我國心理衛(wèi)生工作面臨的挑戰(zhàn)
參考文獻
專欄
1 概論
第一節(jié) 變態(tài)心理學的有關概念
一、變態(tài)心理學的概念及研究內(nèi)容
變態(tài)心理學(abnormal psychology),又譯異常心理學,顧名思義,是心理學中研究異常心理現(xiàn)象的一個分支。心理學是對人類和動物的心理過程及行為進行研究的一門科學、一個專業(yè)、一個學術領域(Emery&Oltmanns,2000)。通常,不同的心理學分支學科所研究的內(nèi)容都是在人類中具有廣泛意義的正常的心理現(xiàn)象。而變態(tài)心理學卻有所不同,其所研究的內(nèi)容僅僅適用于一部分人或一些人一生中出現(xiàn)問題的那部分時間。
盡管如此,學習和了解變態(tài)心理學知識卻非常重要,我們可以因此對一些心理異常現(xiàn)象早期發(fā)現(xiàn),及時治療;或善于應付,積極預防,以提高自己的生活質(zhì)量。
變態(tài)心理學是將心理科學應用于對心理障礙,包括對其產(chǎn)生的原因及如何治療進行研究的一個心理學的分支學科。
變態(tài)心理學的工作重點包括下列三個方面。①描述現(xiàn)象:描述心理障礙的異常表現(xiàn)、與正,F(xiàn)象的區(qū)別、病程及預后;②發(fā)現(xiàn)原因:從生物學、心理學、社會等方面看異常心理現(xiàn)象產(chǎn)生的影響因素;③治療干預:探討對心理障礙進行干預的不同的理論觀點、治療方法及療效等。
與變態(tài)心理學相似的概念還有心理病理學(psychopathology)。這也是對心理障礙進行科學研究的專業(yè)領域。但與變態(tài)心理學相比,它往往更偏重對異常心理現(xiàn)象的原因和機制的探討。
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