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弗里曼兒童學(xué)習(xí)法 讀者對象:本書適用于兒童教育心理學(xué)老師
本書是淺顯易懂的兒童教育心理學(xué)入門圖書。本書介紹了兒童心理發(fā)展的特點(diǎn), 探討了兒童的教育問題。從兒童玩耍、模仿、社會態(tài)度本能和言語等角度, 討論兒童發(fā)展的一些比較普遍的問題, 重點(diǎn)研究兒童心理發(fā)展的各種變化。揭示了學(xué)校教育體系各階段和各學(xué)科的優(yōu)質(zhì)教學(xué)必須建立心理學(xué)原理普遍應(yīng)用的基礎(chǔ)上。閱讀本書, 可以注意到一個(gè)有趣的現(xiàn)象, 所有兒童正常心理發(fā)展的問題都與學(xué)習(xí)的心理學(xué)原理有著密切的聯(lián)系。
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