本書稿是作者結合自己做課題、管理課題、評審課題的經(jīng)歷, 為一線教師做課題研究總結的一些方法和步驟。書稿內(nèi)容分三部分: 一是如何高質(zhì)量地撰寫課題研究的主件材料, 具體包含如何撰寫課題申請書、課題開題報告、課題工作報告、課題結題報告等內(nèi)容; 二是如何扎實開展課題研究每個階段的工作, 包含準備階段、實施階段和總結階段; 三是如何進行課題研究成果的提煉和推廣應用。