本書立足校園足球訓(xùn)練與后備人才的培養(yǎng)現(xiàn)狀, 對(duì)校園足球科學(xué)化訓(xùn)練與后備人才選拔與培養(yǎng)的相關(guān)理論進(jìn)行了客觀且全面深入地分析。首先分析校園足球發(fā)展態(tài)勢(shì), 并分別分析了校園足球教學(xué)體系和訓(xùn)練體系的建設(shè), 接著重點(diǎn)闡述校園足球?qū)ｍ?xiàng)體能、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)與訓(xùn)練, 最后則對(duì)校園足球后備人才的競(jìng)技能力與發(fā)展、選拔與培養(yǎng)展開研究。本書從整體內(nèi)容構(gòu)思和結(jié)構(gòu)上都力求做到系統(tǒng)性、嚴(yán)謹(jǐn)性, 并與當(dāng)前社會(huì)文化發(fā)展緊密結(jié)合, 突出時(shí)代特點(diǎn)。
第一章 校園足球發(fā)展態(tài)勢(shì)
第一節(jié) 校園足球總體發(fā)展概況
第二節(jié) 關(guān)于校園足球發(fā)展的制度與文件
第三節(jié) 關(guān)于校園足球發(fā)展現(xiàn)狀的研究
第二章 校園足球教學(xué)體系的建設(shè)
第一節(jié) 確立校園足球教學(xué)理念
第二節(jié) 遵循校園足球教學(xué)原則
第三節(jié) 掌握與創(chuàng)新校園足球教學(xué)方法
第四節(jié) 構(gòu)建合理的校園足球教學(xué)評(píng)價(jià)體系
第五節(jié) 科學(xué)組織與實(shí)施校園足球教學(xué)活動(dòng)
第三章 校園足球訓(xùn)練體系的建設(shè)
第一節(jié) 把握校園足球訓(xùn)練的發(fā)展規(guī)律
第二節(jié) 遵循校園足球訓(xùn)練的原則
第三節(jié) 掌握與創(chuàng)新校園足球訓(xùn)練方法
第四節(jié) 制定合理的校園足球訓(xùn)練計(jì)劃
第四章 校園足球?qū)ｍ?xiàng)體能教學(xué)與訓(xùn)練
第一節(jié) 體能素質(zhì)對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的重要性
第二節(jié) 基礎(chǔ)體能訓(xùn)練
第三節(jié) 足球?qū)ｍ?xiàng)體能訓(xùn)練
第五章 校園足球技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練
第一節(jié) 足球技術(shù)理論概述
第二節(jié) 足球基本技術(shù)學(xué)練
第三節(jié) 足球重點(diǎn)技術(shù)學(xué)練
第六章 校園足球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練
第一節(jié) 足球戰(zhàn)術(shù)理論概述
第二節(jié) 足球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)學(xué)練
第三節(jié) 足球防守戰(zhàn)術(shù)學(xué)練
第七章 校園足球后備人才競(jìng)技能力與發(fā)展
第一節(jié) 校園足球后備人才的競(jìng)技能力構(gòu)成
第二節(jié) 校園足球后備人才的身心發(fā)展特征
第三節(jié) 校園足球后備人才的發(fā)展現(xiàn)狀
第八章 校園足球后備人才選拔研究
第一節(jié) 校園足球后備人才選拔的原則
第二節(jié) 校園足球后備人才選拔的內(nèi)容
第三節(jié) 校園足球后備人才選拔的指標(biāo)與評(píng)價(jià)
第九章 校園足球后備人才培養(yǎng)研究
第一節(jié) 國(guó)內(nèi)外足球后備人才的培養(yǎng)機(jī)制比較
第二節(jié) 校園足球后備人才培養(yǎng)的理論體系
第三節(jié) 校園足球后備人才培養(yǎng)的策略
參考文獻(xiàn)
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