中小學(xué)校園心理劇操作實(shí)務(wù)
定 價(jià)：56 元
叢書名：學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)系列叢書
- 作者：尚新華, 付曉楠主編
- 出版時(shí)間：2020/12/1
- ISBN：9787830094256
- 出 版 社：河南電子音像出版社
- 中圖法分類：G444
- 頁碼：268
- 紙張：
- 版次：1
- 開本：26cm
本書共分為學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)下的校園心理劇、校園心理劇的創(chuàng)作與編演和校園心理劇評(píng)析三大部分。前兩部分主要為理論概述, 介紹了學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)的相關(guān)知識(shí)、校園心理劇與學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)之間的關(guān)系以及校園心理劇的起源、功能意義、主題選擇、開展方式、常用技術(shù)、編演過程等方面; 第三部分為校園心理劇評(píng)析, 搜集了大量優(yōu)秀的原創(chuàng)校園心理劇劇本, 從學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)的角度進(jìn)行詳細(xì)分析和解讀。
尚新華，鄭州市教育局教學(xué)研究室教研員，中小學(xué)正高級(jí)教師，天津師范大學(xué)教育碩士，擁有首批注冊(cè)心理咨詢師、國際生涯規(guī)劃師、正面管教家庭和學(xué)校雙證講師、國際鼓勵(lì)咨詢師等多個(gè)資質(zhì)。深耕教育三十多年，主編中小學(xué)心理健康教育與生涯教育領(lǐng)域著作余種，文三十多篇，主持完成多項(xiàng)省級(jí)和委托課題。河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果持有者，基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)持有者，獲得鄭州市拔尖人才、河南省優(yōu)秀教研員、全國教研員等稱號(hào)。
付曉楠，鄭州市金水區(qū)教育發(fā)展研究中心心理健康教育教研員，金水區(qū)教育發(fā)展副主任，心理咨詢師，主持和參與多項(xiàng)課題，多次榮獲省市優(yōu)質(zhì)課，指導(dǎo)青年教師參與各級(jí)比賽并取得成績，河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果持有者。
第一章學(xué)展指導(dǎo)下的校園心理劇
第一節(jié)心理劇及其發(fā)展過程
第二節(jié)校園心理劇的發(fā)能
第三節(jié)校園心理劇在學(xué)展指導(dǎo)中的應(yīng)用
第四節(jié)學(xué)展指導(dǎo)界說
第五節(jié)學(xué)展指導(dǎo)的發(fā)展
第二章校園心理劇的創(chuàng)作與編演
節(jié)校園心理劇的主題選擇
第二節(jié)校園心理劇的開展方式
第三節(jié)校園心理劇的常用技術(shù)
第四節(jié)校園心理劇的編演過程
……
第三章校園心理劇劇本評(píng)析
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心理篇
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