本書分為三個篇章, 分別為“空間布置篇”“班級設(shè)施篇”“資源材料篇”, 共精選了50個小故事, 每個故事從由導(dǎo)入語、班級故事、管理妙招、管理建議、評析等欄目組成。導(dǎo)入語讓讀者對故事的主題一目了然; 班級故事重點講述事件發(fā)生的前因后果; 管理妙招結(jié)合故事內(nèi)容對管理實踐進行了總結(jié); 管理建議則從具體問題推廣到同類問題, 為讀者提供了相關(guān)的管理策略; 評析部分對相關(guān)內(nèi)容進行評論與分析�？v觀全書, 實用性突出, 可供廣大幼兒園借鑒。