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2022年中國中小學(xué)英語閱讀教育發(fā)展研究報告 讀者對象:本書適用于教育工作者
本書為更好地推動中小學(xué)英語閱讀教育的發(fā)展, 加強教師的閱讀教學(xué)水平, 經(jīng)過數(shù)月的資料研究及行業(yè)調(diào)研, 中國英語閱讀教育研究院特別研制并發(fā)布《2022年中國中小學(xué)英語閱讀教育發(fā)展研究報告》。首先, 報告全面回顧了2022年我國頒布的重要教育政策, 把握英語閱讀教育發(fā)展方向; 其次, 報告梳理了2022年國內(nèi)英語閱讀教育理論研究和實踐探索的最新成果, 明確英語閱讀教育研究前沿方向和熱點; 最后, 報告歸納總結(jié)了2022年英語閱讀教育行業(yè)的圖書產(chǎn)品、數(shù)字產(chǎn)品及重要的學(xué)術(shù)活動, 以期為英語閱讀教育工作者提供豐富的資源選擇。
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