幼兒美術(shù)“情感三部曲”教學模式的探索與實踐
定 價:58 元
叢書名:玩美術(shù) 慧生活
- 作者:安平主編
- 出版時間:2019/5/1
- ISBN:9787109251106
- 出 版 社:中國農(nóng)業(yè)出版社
- 中圖法分類:G613.6
- 頁碼:192
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:24cm
本書基于“玩美術(shù) 慧生活”幼兒生活美術(shù)教育理念, 結(jié)合《幼兒園教育指導綱要 (試行)》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神, 本套課程是幾十位一線幼兒園骨干教師在專業(yè)美術(shù)、專業(yè)教學指導下, 結(jié)合“十二五”美術(shù)教學科研課題成果, 經(jīng)過幾年教研出來的、非常適合幼兒園開展的集體教學活動。課程將幼兒自主與創(chuàng)意美術(shù)相結(jié)合, 是真正做到“玩美術(shù)”的一套美術(shù)體驗課程。
安平,特級教師,教齡30年,現(xiàn)任北京市朝陽區(qū)教育科學研究院學前教研員,先后獲得“北京市先進工作者”“北京市優(yōu)秀德育工作者”“北京市優(yōu)秀教師”等榮譽稱號,2004年—2016年連續(xù)四屆被評為“北京市幼兒園骨干教師”,2017年被評為“北京市幼兒園教學學科帶頭人”;主持***、市級、區(qū)級課題5項;在學前教育核心期刊發(fā)表文章50余篇,在各級論文評選中有近60篇論文獲獎,經(jīng)過多年的探索與實踐,形成“玩美術(shù)慧生活”的幼兒美術(shù)教育理念,倡導實施以生活為載體、以美術(shù)為手段、以情感為主線、以玩為方式、以鏈接為特征的幼兒美術(shù)教育,惠及幼兒現(xiàn)實以及未來的生活。
2015年組成“北京市朝陽區(qū)幼兒美術(shù)教育教研組”,簡稱“朝陽美之佳”,秉承“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”的“佳”文化,與幼兒同行、與美同行。
2011年主編《孩子繪畫的秘密一幼兒繪畫百問百答》、2013年主編《幼兒園綜合手工活動材料大發(fā)現(xiàn)》、2015年主編《環(huán)境美育幼兒成長——幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教育互動初探》《幼兒自主探究美術(shù)主題活動案例精選》,2015年出版專著《玩美術(shù)慧生活——“基于生活的幼兒美術(shù)教育”理論探索與實踐》,5本書籍由中國農(nóng)業(yè)出版社出版。
安平,特級教師,教齡30年,現(xiàn)任北京市朝陽區(qū)教育科學研究院學前教研員,先后獲得“北京市先進工作者”“北京市優(yōu)秀德育工作者”“北京市優(yōu)秀教師”等榮譽稱號,2004年—2016年連續(xù)四屆被評為“北京市幼兒園骨干教師”,2017年被評為“北京市幼兒園教學學科帶頭人”;主持***、市級、區(qū)級課題5項;在學前教育核心期刊發(fā)表文章50余篇,在各級論文評選中有近60篇論文獲獎,經(jīng)過多年的探索與實踐,形成“玩美術(shù)慧生活”的幼兒美術(shù)教育理念,倡導實施以生活為載體、以美術(shù)為手段、以情感為主線、以玩為方式、以鏈接為特征的幼兒美術(shù)教育,惠及幼兒現(xiàn)實以及未來的生活。
2015年組成“北京市朝陽區(qū)幼兒美術(shù)教育教研組”,簡稱“朝陽美之佳”,秉承“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”的“佳”文化,與幼兒同行、與美同行。
2011年主編《孩子繪畫的秘密一幼兒繪畫百問百答》、2013年主編《幼兒園綜合手工活動材料大發(fā)現(xiàn)》、2015年主編《環(huán)境美育幼兒成長——幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教育互動初探》《幼兒自主探究美術(shù)主題活動案例精選》,2015年出版專著《玩美術(shù)慧生活——“基于生活的幼兒美術(shù)教育”理論探索與實踐》,5本書籍由中國農(nóng)業(yè)出版社出版。