本書共六章內(nèi)容, 其中第一章為合唱的基礎(chǔ)知識(shí)概述; 第二章涉及到合唱的基本訓(xùn)練, 從六個(gè)方面進(jìn)行介紹, 分別是呼吸訓(xùn)練、聲音訓(xùn)練、節(jié)奏訓(xùn)練、共鳴訓(xùn)練、音準(zhǔn)訓(xùn)練、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練; 第三章是指揮的基礎(chǔ)知識(shí)概述; 第四章的內(nèi)容涉及到指揮的基本技能訓(xùn)練, 主要介紹了指揮姿勢(shì)與手勢(shì)、指揮的基本技法、指揮的圖示與擊拍動(dòng)作、多聲部的指揮技能; 第五章的內(nèi)容為合唱指揮的案頭工作; 最后一章為第六章, 主要內(nèi)容為當(dāng)代高校合唱與指揮教學(xué)研究。
彭彩虹，女，畢業(yè)于韓國(guó)慶南大學(xué)，音樂(lè)學(xué)專業(yè)，博士研究生。工作單位：遵義師范學(xué)院，講師，專職教師。研究方向：合唱與指揮、西方音樂(lè)史、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)。主持省級(jí)科研項(xiàng)目?jī)身?xiàng)，校級(jí)科研項(xiàng)目三項(xiàng)，參與省級(jí)校級(jí)項(xiàng)目多項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文二十余篇。獲省級(jí)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課比賽三等獎(jiǎng)、校級(jí)教師教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等。
第一章 合唱的基礎(chǔ)知識(shí)概述
第一節(jié) 合唱的類別
第二節(jié) 合唱的聲部
第三節(jié) 合唱的樂(lè)譜
第四節(jié) 合唱的隊(duì)形
第二章 合唱的基本訓(xùn)練
第一節(jié) 呼吸訓(xùn)練
第二節(jié) 聲音訓(xùn)練
第三節(jié) 節(jié)奏訓(xùn)練
第四節(jié) 共鳴訓(xùn)練
第五節(jié) 音準(zhǔn)訓(xùn)練
第六節(jié) 協(xié)調(diào)性訓(xùn)練
第三章 指揮的基礎(chǔ)知識(shí)概述
第一節(jié) 指揮藝術(shù)發(fā)展簡(jiǎn)史
第二節(jié) 指揮的職責(zé)與要求
第三節(jié) 指揮的常見(jiàn)擊拍法
第四章 指揮的基本技能訓(xùn)練
第一節(jié) 指揮姿勢(shì)與手勢(shì)
第二節(jié) 指揮的基本技法
第三節(jié) 指揮的圖示與擊拍動(dòng)作
第四節(jié) 多聲部的指揮技能
第五章 合唱指揮的案頭工作
第一節(jié) 前期準(zhǔn)備與排練計(jì)劃的確定
第二節(jié) 排練的方法與技巧
第三節(jié) 合唱團(tuán)的組織與管理
第六章 當(dāng)代高校合唱與指揮教學(xué)研究
第一節(jié) 當(dāng)代合唱指揮的人才培養(yǎng)與教師素質(zhì)
第二節(jié) 教學(xué)作品的選擇與更新
第三節(jié) 教學(xué)模式的創(chuàng)新與項(xiàng)目學(xué)習(xí)的實(shí)踐
第四節(jié) 高校合唱與指揮“層次+模塊”體系的構(gòu)建
參考文獻(xiàn)
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