汽車車載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)檢修
定 價(jià):44 元
本書依托《職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,以關(guān)鍵崗位的典型學(xué)習(xí)任務(wù)為載體,將職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求、職業(yè)道德等融入其中,并在技術(shù)、技能學(xué)習(xí)訓(xùn)練中融入職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德、勞動(dòng)精神及工匠精神的新型活頁式教材。本書包括5 個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),計(jì)12 個(gè)職業(yè)技能點(diǎn),內(nèi)容涉及車載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)常用工具的使用、LIN 總線系統(tǒng)的檢修、CAN 總線系統(tǒng)的檢修、FlexRay 總線系統(tǒng)的檢修、MOST 總線系統(tǒng)的檢修以及當(dāng)今汽車典型車載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)與新技術(shù)、新總線,涵蓋了汽車車載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)檢修的主流技術(shù)和方法,同時(shí)本書配套了對(duì)應(yīng)的教學(xué)課件、結(jié)構(gòu)原理動(dòng)畫、標(biāo)準(zhǔn)操作視頻等教學(xué)資源,并以二維碼的形式插入書中。本書可作為職業(yè)院校汽車類相關(guān)專業(yè)(專業(yè)群) 的教學(xué)用書,也可供汽車檢測(cè)與維修技術(shù)人員參考和學(xué)習(xí)。
前 言PREFACE為推動(dòng)職業(yè)教育專業(yè)升級(jí)和數(shù)字化改造,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強(qiáng)高等職業(yè)教育的適應(yīng)性,編者按照新時(shí)代職業(yè)教育教材建設(shè)的總體要求,參照汽車檢測(cè)與維修技術(shù)等專業(yè)國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)以及汽車運(yùn)用與維修(含智能新能源汽車) 職業(yè)技能等級(jí)證書標(biāo)準(zhǔn)和技能大賽要求等,編寫了汽車類專業(yè)崗課賽證綜合育人系列教材,供全國(guó)職業(yè)院校汽車類相關(guān)專業(yè)(專業(yè)群) 教學(xué)使用。本書以專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù),以所在專業(yè)能力結(jié)構(gòu)為主線,將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神落實(shí)到位,發(fā)揮鑄魂育人作用。同時(shí)本書緊抓數(shù)字化機(jī)遇,將二維碼等數(shù)字技術(shù)融入教材,助力學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng),進(jìn)一步豐富、優(yōu)化、更新教材數(shù)字化資源,推進(jìn)教育數(shù)字化。本書具有以下特點(diǎn):,本書按照以學(xué)生為中心、以學(xué)習(xí)成果為導(dǎo)向、促進(jìn)自主學(xué)習(xí)的思路進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì),弱化教學(xué)材料的特征,強(qiáng)化學(xué)習(xí)資料的功能。以企業(yè)崗位(群) 任職要求、職業(yè)技能等級(jí)證書標(biāo)準(zhǔn)要求等作為教材主體內(nèi)容,將立德樹人、勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神有機(jī)融入教材中,提供豐富、適用和引領(lǐng)創(chuàng)新作用的多種類型立體化、信息化課程資源,實(shí)現(xiàn)教材的多功能作用并構(gòu)建深度學(xué)習(xí)的管理體系。第二,與傳統(tǒng)教材相比,本書是一種全新的學(xué)習(xí)材料,以校企雙元模式編寫,它能幫助學(xué)生更好地了解現(xiàn)在、未來的工作及其要求。通過本書的學(xué)習(xí),可以讓學(xué)生掌握在從事汽車全車網(wǎng)關(guān)控制與娛樂系統(tǒng)工作領(lǐng)域中重要的、典型工作時(shí)所需的技術(shù)技能,增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)生的綜合能力發(fā)展,使學(xué)生有可能在短時(shí)間內(nèi)成為合格的技術(shù)能手。第三,在內(nèi)容方面,本書將汽車車載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等知識(shí)技能的傳授與綜合素養(yǎng)的提升有機(jī)融為一體,注重實(shí)踐技能與勞動(dòng)精神相結(jié)合、職業(yè)素養(yǎng)與工匠精神相結(jié)合、基礎(chǔ)知識(shí)與先進(jìn)技術(shù)相結(jié)合,為讀者構(gòu)筑持續(xù)發(fā)展的知識(shí)與技能平臺(tái)。本書由楚曉婧和李振興任主編,張凱、于家宏和楊正榮任副主編,李文濤、楊晨、劉雪梅、徐鵬躍、官海兵、李丕毅、文愛民、王毅、黃艷玲和陳清參編。本書由王菲主審。具體編寫分工如下:楚曉婧編寫學(xué)習(xí)任務(wù)3 和學(xué)習(xí)任務(wù)5,張凱編寫學(xué)習(xí)任務(wù)1,于家宏編寫學(xué)習(xí)任務(wù)2 和學(xué)習(xí)任務(wù)4,李振興負(fù)責(zé)素材的搜集與整理,配套動(dòng)畫、視頻資源由楚曉婧、李振興、張凱完成。全書內(nèi)容、形式等方面的改進(jìn)與優(yōu)化、職業(yè)技能點(diǎn)的提煉與完善、立德樹人融入點(diǎn)的設(shè)計(jì)與完善等由江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、遼寧省交通高等專科學(xué)校、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的專家共同完成。本書在編寫過程中,參考了大量國(guó)內(nèi)外相關(guān)著作和文獻(xiàn)資料,對(duì)其作者致以謝意。由于編者水平有限,書中不妥之處在所難免,敬請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。編者
目 錄CONTENTS前言二維碼索引學(xué)習(xí)任務(wù)1 車載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)常用工具的使用 1學(xué)習(xí)任務(wù)2 LIN 總線系統(tǒng)的檢修 29學(xué)習(xí)任務(wù)3 CAN 總線系統(tǒng)的檢修 54學(xué)習(xí)任務(wù)4 Flex Ray 總線系統(tǒng)的檢修 104學(xué)習(xí)任務(wù)5 MOST 總線系統(tǒng)的檢修 125參考文獻(xiàn) 151