定 價(jià):39.8 元
叢書名:中等職業(yè)教育公共基礎(chǔ)課教學(xué)創(chuàng)新教材
- 作者:陳桂芳常小芳
- 出版時間:2023/5/1
- ISBN:9787111727712
- 出 版 社:機(jī)械工業(yè)出版社
- 中圖法分類:G717.38
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開本:16開
本書是專門針對職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)與幫助的一本實(shí)用教
材,依據(jù)中職學(xué)生的社會背景、文化背景、學(xué)歷、知識、技能、心理等的
客觀實(shí)際情況,選取典型案例,精心編排出操作性很強(qiáng)的項(xiàng)目,采用任務(wù)
驅(qū)動模式,從案例入手,以互動為原則,以職業(yè)素養(yǎng)培育為目標(biāo),注重提
升學(xué)生的職業(yè)意識教育、職業(yè)技能培養(yǎng)和就業(yè)觀念的教育,幫助中職畢業(yè)
生順利就業(yè)并融入社會。
本書內(nèi)容包括講究禮儀、安全教育、企業(yè)崗位認(rèn)知、設(shè)計(jì)職業(yè)生涯、
擇業(yè)與求職準(zhǔn)備、認(rèn)識并融入企業(yè)文化、職場心理調(diào)適、運(yùn)用法律武器維
護(hù)自身權(quán)益八個項(xiàng)目。項(xiàng)目設(shè)置有項(xiàng)目引言、任務(wù)目標(biāo)、案例導(dǎo)入、想一
想、知識鏈接、任務(wù)實(shí)施、職業(yè)生活小貼士等欄目,每個項(xiàng)目后還附有思
考與練習(xí),力求達(dá)到學(xué)以致用,提高學(xué)生的就業(yè)能力。
本書可作為中等職業(yè)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)課程的教材,也可作為其他職業(yè)院
校、技工類學(xué)校相關(guān)課程的教材。
前言
PREFACE
本書是在2016 年出版的中等職業(yè)教育公共基礎(chǔ)課教學(xué)改革
成果教材《中職生就業(yè)指導(dǎo)》(第2 版) 的基礎(chǔ)上,按照國家關(guān)
于職業(yè)教育的重要指示和《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》有關(guān)精
神,分析社會現(xiàn)狀,順應(yīng)職業(yè)教育數(shù)字化的發(fā)展趨勢,依據(jù)職業(yè)
學(xué)校的教學(xué)需求,廣泛聽取教材使用學(xué)校的意見和建議,進(jìn)行修
訂的。
本次修訂保留第2 版教材編寫的主要特色,在突出科學(xué)性、
實(shí)用性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性的同時,注重中等職業(yè)學(xué)校思想政治學(xué)
科的五大核心素養(yǎng)的培養(yǎng),增加了新的內(nèi)容。
1) 挖掘課程的素養(yǎng)元素。教材融入相關(guān)思想政治教育內(nèi)容,
彰顯立德樹人的課程底色,通過教學(xué)案例以及“任務(wù)實(shí)施”環(huán)節(jié)
中的“做中學(xué)”活動等,把社會主義核心價(jià)值體系、“四德”教
育融入學(xué)生教育之中,注重提升學(xué)生的職業(yè)意識教育、職業(yè)技能
培養(yǎng)和就業(yè)觀念的教育。
2) 錄制系列微課。結(jié)合教材內(nèi)容,錄制系列微課作為教材
的數(shù)字資源,學(xué)生通過掃描二維碼即可觀看,直觀、形象、生動
地呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,滿足不同學(xué)習(xí)主體的多樣化需求。
3) 更新案例。結(jié)合社會實(shí)際,遵循立足本土、放眼全球、
注重素養(yǎng)教育、貼近學(xué)生實(shí)際的原則,更新了大量案例,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世
界觀、人生觀和價(jià)值觀。
本書由沈陽市裝備制造工程學(xué)校陳桂芳、常小芳任主編,陳曉宇、吳秀文任
副主編,黃波任主審。參與編寫人員及分工如下:陳桂芳編寫項(xiàng)目一、二、三,
吳秀文、張萌編寫項(xiàng)目四,常小芳編寫項(xiàng)目五,張鳳歧、元鐘淑、楊焱編寫項(xiàng)目
六,陳曉宇、王洪麗編寫項(xiàng)目七,周延丹、任佳編寫項(xiàng)目八。
本書在編寫過程中,得到了沈陽市勞動局職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心原處長孟慶賀、
沈陽工業(yè)大學(xué)法學(xué)教授李秋月的指導(dǎo)與幫助,在此表示由衷的感謝。
由于編者水平有限,本書難免存在不足之處,懇請廣大讀者批評指正。
編 者
第3 版前言
第2 版前言
第1 版前言
二維碼索引
項(xiàng)目一 講究禮儀 1
任務(wù)一 學(xué)禮儀,找差距 1
任務(wù)二 規(guī)劃我的職業(yè)禮儀 14
思考與練習(xí) 33
項(xiàng)目二 安全教育 34
任務(wù)一 識別生產(chǎn)安全標(biāo)志,分析違章操作的后果 34
任務(wù)二 演練災(zāi)后自救 43
思考與練習(xí) 52
項(xiàng)目三 企業(yè)崗位認(rèn)知 53
任務(wù)一 認(rèn)清崗位職責(zé) 53
任務(wù)二 運(yùn)用積極的崗位意識于實(shí)踐 59
任務(wù)三 選擇適合自己的企業(yè) 68
思考與練習(xí) 85
中職生就業(yè)指導(dǎo) 第3 版
項(xiàng)目四 設(shè)計(jì)職業(yè)生涯 86
任務(wù)一 給未來的自我定位 86
任務(wù)二 制訂階段性職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 100
思考與練習(xí) 111
項(xiàng)目五 擇業(yè)與求職準(zhǔn)備 112
任務(wù)一 選擇適合自己的職業(yè) 112
任務(wù)二 識別、應(yīng)對求職陷阱 119
任務(wù)三 撰寫求職信,填寫求職登記表 129
思考與練習(xí) 144
項(xiàng)目六 認(rèn)識并融入企業(yè)文化 145
任務(wù)一 分析企業(yè)文化的魅力 145
任務(wù)二 遵守企業(yè)現(xiàn)場工作紀(jì)律 158
任務(wù)三 從我做起,踐行6S 管理 164
思考與練習(xí) 175
項(xiàng)目七 職場心理調(diào)適 176
任務(wù)一 找尋應(yīng)對職業(yè)壓力的方法 176
任務(wù)二 有效運(yùn)用克服職業(yè)倦怠的激勵方式 183
任務(wù)三 擺脫職場網(wǎng)絡(luò)拖延癥 189
任務(wù)四 訓(xùn)練你的職場抗挫能力 195
思考與練習(xí) 206
項(xiàng)目八 運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益 207
任務(wù)一 熟悉勞動者的權(quán)利和義務(wù) 207
任務(wù)二 強(qiáng)化維權(quán)意識 212
思考與練習(xí) 237
參考文獻(xiàn) 238