本書共7章，內(nèi)容包括：緒論；嚴(yán)中樣本：內(nèi)涵、框架與運行；綠道模型：建構(gòu)新的課程框架；大課堂：創(chuàng)新學(xué)生實踐平臺；優(yōu)化師資：鑄造創(chuàng)新型師資基本盤；成長賦能：探索學(xué)教方式等。