本書以《義務教育數(shù)學課程標準(2011年版)》中提出的十個核心詞為抓手，闡述了翠微小學數(shù)學團隊對這十個核心素養(yǎng)的理解和教學實施策略，并提供了近年來受到專家好評，具有研究價值的課例。