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牛津趣味階梯數(shù)學 讀者對象:小學生
本書適合7-9歲兒童閱讀使用, 內(nèi)容結(jié)合該年齡段孩子的認知水平及認知能力, 設置了符合孩子特點的數(shù)學問題, 引發(fā)孩子積極探索, 主動思考, 旨在培養(yǎng)孩子的數(shù)學思維和數(shù)學能力。本書內(nèi)容全面, 涵蓋數(shù)、規(guī)律和作用, 度量、形狀和空間, 數(shù)據(jù)處理的基礎知識, 從多個角度入手, 引導孩子了解更多數(shù)學知識, 走進真實的數(shù)學世界。書中通過貼近現(xiàn)實的情境, 巧妙地引入數(shù)學概念。講解練習, 條分縷析地引導孩子理解數(shù)學知識, 厘清解題思路; 獨立練習, 教會孩子獨自應對數(shù)學問題; 拓展練習, 引導孩子在舉一反三中靈活運用所學知識解決生活中的數(shù)學問題。
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