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新優(yōu)質(zhì) 喚醒教師的專(zhuān)業(yè)自覺(jué)——浦東新區(qū)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校教師優(yōu)秀教育教學(xué)案例集
浦東新區(qū)目前共有67所新優(yōu)質(zhì)學(xué)校,其中6所為市級(jí)。創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)的過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)學(xué)校普遍高度重視喚醒教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識(shí),激發(fā)科研熱情,鼓勵(lì)教師做有信念的行動(dòng)者。每所學(xué)校在推進(jìn)核心項(xiàng)目的過(guò)程中,都涌現(xiàn)出了一些優(yōu)秀教師的教育教學(xué)案例。這些案例,有的反映了教師守護(hù)童心、關(guān)愛(ài)每個(gè)孩子的心靈世界的感人事跡;有的反映了教師銳意教學(xué)變革,課堂內(nèi)外充滿(mǎn)了活力和智慧的實(shí)踐典范。本書(shū)將匯編上述優(yōu)秀科研成果,重點(diǎn)呈現(xiàn)浦東新優(yōu)質(zhì)學(xué)校各自喚醒教師自覺(jué)、區(qū)項(xiàng)目組努力發(fā)現(xiàn)培育種子教師的經(jīng)驗(yàn),集中體現(xiàn)67所學(xué)校優(yōu)秀教師的教育教學(xué)風(fēng)采,為其他義嘔??卓朽?敷扮湥畫(huà)湡?祴數(shù)猽扵業(yè)?慶畬?佇?
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