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創(chuàng)建兒童友好型家庭——基于上海探索研究的案例
《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》將促進(jìn)兒童發(fā)展放在優(yōu)先位置,“優(yōu)化兒童發(fā)展環(huán)境”,將建設(shè)100個(gè)兒童友好城市作為國家發(fā)展規(guī)劃的重要著力點(diǎn)之一。在城市建設(shè)中,構(gòu)成兒童友好城市、兒童友好社區(qū)的基本構(gòu)成單元是一個(gè)個(gè)對兒童友好的家庭。
本書從兒童視角下兒童友好型家庭需要具備的核心要素,從普通的家庭教育案例出發(fā),探討家庭教育中需要父母關(guān)注的、區(qū)別于學(xué)校教育、立足于兒童整體發(fā)展的問題。同時(shí),從父母最為關(guān)心的學(xué)習(xí)問題入手,重新反思學(xué)習(xí)的范疇以及對孩子成長的真正價(jià)值,在家庭教育嘔??卓朽?敷扮湥畫湡?祴數(shù)猽扵業(yè)?慶畬?
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