本書(shū)并不是一部嚴(yán)格意義上的歷史作品,更像是一部小說(shuō),充滿了靈性和想象力。本書(shū)以第一人稱、第三人稱混合形式,敘述先哲老子的人生心路、還原歷史。將老子的一生串成一個(gè)完整的人生歷程,關(guān)于老子與孔子、萇弘、常樅、秦佚、楊朱、周王室的關(guān)系,作者都交待得合理而平常,從語(yǔ)言、習(xí)俗、禮樂(lè)、天下變遷等方面部分還原了先秦的歷史。通過(guò)講述老子的愛(ài)情、友誼、教育、仕途人生,探索《道德經(jīng)》思想的緣起和發(fā)展。本書(shū)還敘寫(xiě)了老子的愛(ài)情、友誼、教育、仕途、隱居等一生的活動(dòng)。
◎余世存經(jīng)典作品全新增補(bǔ)版,一部“成長(zhǎng)系”的人生教科書(shū),一部“治愈系”的心理教科書(shū),一部回應(yīng)世道人心的文明啟蒙。
◎跟老子的不爭(zhēng)哲學(xué)相比,躺平與內(nèi)卷都是小兒科!
儒家是君子入世的糧倉(cāng),佛家是眾生百態(tài)的商場(chǎng),道家則是治愈每一個(gè)人的藥方。千百年來(lái),無(wú)數(shù)皇帝,儒生、道士、佛教徒以及蕓蕓百姓,都在老子那里,尋找立身之本和人生大道。老子在尋找覺(jué)悟和倫理關(guān)懷之外,提供了直擊心靈的終極價(jià)值。他那為而不爭(zhēng)的人生哲學(xué),絕不是反動(dòng)保守或小國(guó)寡民,而是要我們積極進(jìn)取,做一個(gè)大寫(xiě)的人。
◎新版新增三萬(wàn)字全新感悟,擴(kuò)充五分之一精彩內(nèi)容,為你揭開(kāi):
·老子見(jiàn)孔子,為什么會(huì)說(shuō)那樣的臨別贈(zèng)言?
·老子對(duì)歷史和當(dāng)世了如指掌,為何筆下卻絲毫不涉及時(shí)人時(shí)事?
·老子時(shí)代的社會(huì)人心乃至各地習(xí)俗究竟如何?
·老子筆下的傳統(tǒng)民俗和他崇尚的鄉(xiāng)村生活到底什么樣?
◎讀懂老子的一生,才能真正理解《道德經(jīng)》!
一部《道德經(jīng)》,只有五千字,每個(gè)字都容易理解,但串起來(lái)就不知所云。因?yàn),要想明白《道德?jīng)》,必須先懂老子的人生。老子曾熱情投入政治與現(xiàn)實(shí),國(guó)家圖書(shū)館的生活又讓他冷靜思索歷史。本書(shū)的工作,就是把老子的傳說(shuō)、文獻(xiàn)故事以及時(shí)代人物,還原到那個(gè)時(shí)代,成為一個(gè)整體。明白《道德經(jīng)》并非憑空而來(lái),它有著歷史經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)考慮,是老子對(duì)人類生存模式的發(fā)現(xiàn)和意見(jiàn)。
余世存
知名學(xué)者,暢銷書(shū)作家。畢業(yè)于北京大學(xué)中文系。湖北隨州人,現(xiàn)居北京。曾任《戰(zhàn)略與管理》執(zhí)行主編,《科學(xué)時(shí)報(bào)》助理總編輯。
已出版主要作品:
《非常道:1840—1999年的中國(guó)話語(yǔ)》(第二屆文津圖書(shū)獎(jiǎng)推薦圖書(shū))
《老子傳》
《家世》
“中國(guó)時(shí)間三部曲”之《大時(shí)間:重新發(fā)現(xiàn)易經(jīng)》《時(shí)間之書(shū):余世存說(shuō)二十四節(jié)氣》(第十三屆文津圖書(shū)獎(jiǎng)推薦圖書(shū))《節(jié)日之書(shū):余世存說(shuō)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日》(第十五屆文津圖書(shū)獎(jiǎng)推薦圖書(shū))
“立人三部曲”之《盜火與革命》《安身與立命》《世道與人心》
新版感言
再版小記
◎源起
章:秀才遇見(jiàn)兵,有道理說(shuō)不清
第二章:見(jiàn)到尹喜,被留下來(lái)給軍人們講課
第三章:給軍人講黃帝為什么也自卑
第四章:軍警們被老子繞暈了
◎少時(shí)
第五章:關(guān)于出生的謠言
第六章:從母親那里汲取營(yíng)養(yǎng)重要
第七章:幸運(yùn)地遇到了良師和益友
第八章:立志為人們找到安身立命的大道
第九章:老師將周代的歷史演變?nèi)恐v給老子聽(tīng)
第十章:常樅老師說(shuō),天地之間人貴
第十一章:十歲的時(shí)候,贏得了鄉(xiāng)賢的尊重
第十二章:年輕時(shí)也爭(zhēng)強(qiáng)好勝過(guò)
第十三章:和賬房先生說(shuō)困境和命運(yùn)
第十四章:跟老師研討,跟同學(xué)造字
第十五章:常樅先生沒(méi)有教弟子六藝,他要給孩子們講形而上的東西
第十六章:在三月三上巳節(jié)時(shí)找到了中意的愛(ài)人
第十七章:在獨(dú)處和二人世界里,發(fā)現(xiàn)了身體的某種可能
第十八章:向嬰兒和老人學(xué)習(xí)
◎中年之進(jìn)
第十九章:愛(ài)人死了,終生不再娶妻
第二十章:陪護(hù)常樅老師走完后的歲月
第二十一章:作為大賢被推薦給周王
第二十二章:成為背靠龍柱而坐的史官
第二十三章:在大周的典藏室里觀想天下
第二十四章:清楚地感受到道的力量,它存在著
第二十五章:給周天子和大臣們講課
第二十六章:寫(xiě)下《德經(jīng)》和《道經(jīng)》,文稿鑄于無(wú)射鐘
第二十七章:周王室決定不傳播老子的思想
第二十八章:洛陽(yáng)的上層,人人談起禮的話題
第二十九章:從王子爭(zhēng)寵看家國(guó)天下
第三十章:在上層社會(huì)周旋得越久,越覺(jué)得時(shí)世的浮華、躁動(dòng)
第三十一章:尹喜來(lái)到守藏室
第三十二章:孔子來(lái)到洛陽(yáng)拜見(jiàn)老子
第三十三章:周王駕崩,王子斗爭(zhēng)白熱化中的萇弘和老子