目 錄

模塊一　理論認(rèn)知與三種精神...................................................................................1

任務(wù)一　勞動(dòng)精神 ................................................................................................................

第一節(jié)　認(rèn)識(shí)勞動(dòng)精神........................................................................................................

第二節(jié)　勞動(dòng)觀與勞動(dòng)精神..............................................................................................10

第三節(jié)　勞動(dòng)精神與職業(yè)發(fā)展..........................................................................................17

任務(wù)二　工匠精神 ..............................................................................................................26

第一節(jié)　認(rèn)識(shí)工匠精神......................................................................................................27

第二節(jié)　工匠與工匠精神..................................................................................................35

第三節(jié)　工匠精神與職業(yè)技能..........................................................................................43

任務(wù)三　勞模精神 ..............................................................................................................50

第一節(jié)　認(rèn)識(shí)勞模精神......................................................................................................50

第二節(jié)　勞模與勞模精神..................................................................................................58

第三節(jié)　勞模精神與職業(yè)道德..........................................................................................65

模塊二　勞動(dòng)安全與法律法規(guī).................................................................................72

任務(wù)一　勞動(dòng)安全 ..............................................................................................................73

第一節(jié)　勞動(dòng)中的安全風(fēng)險(xiǎn)與事故..................................................................................73

第二節(jié)　勞動(dòng)安全意識(shí)......................................................................................................80

第三節(jié)　勞動(dòng)安全與健康..................................................................................................86

任務(wù)二　勞動(dòng)法律法規(guī) ......................................................................................................92

第一節(jié)　勞動(dòng)法律關(guān)系......................................................................................................93

第二節(jié)　勞動(dòng)條件與勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)..................................................................................96

第三節(jié)　勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解與仲裁........................................................................................103

第四節(jié)　實(shí)習(xí)就業(yè)常見(jiàn)法律問(wèn)題解讀............................................................................108

模塊三　三種精神的實(shí)踐養(yǎng)成與技能提升...........................................................115 

任務(wù)一　日常生活技能 .................................................................................................... 116 

第一節(jié)　家務(wù)勞動(dòng)提升生活技能.................................................................................... 116 

第二節(jié)　學(xué)校生活勞動(dòng)提升責(zé)任意識(shí)............................................................................124 

任務(wù)二　生產(chǎn)性勞動(dòng) ........................................................................................................ 131 

第一節(jié)　實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與現(xiàn)場(chǎng)管理........................................................................................132 

第二節(jié)　創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)............................................................................................................151 

任務(wù)三　社會(huì)技能 ............................................................................................................ 158 

第一節(jié)　以“技”服人，發(fā)揮一技之長(zhǎng)........................................................................158 

第二節(jié)　以“志”服人，彰顯無(wú)邊大愛(ài)........................................................................167