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向兒童學(xué)習(xí):家庭反向社會(huì)化案例研究 本書介紹了社會(huì)化的一般理論及反向社會(huì)化的基本內(nèi)涵,認(rèn)為社會(huì)化是多向的,反向社會(huì)化是時(shí)代發(fā)展的必然產(chǎn)物,是社會(huì)變革創(chuàng)新不可缺少的。本書將反向社會(huì)化研究的內(nèi)容聚焦于幼兒對(duì)父母的影響,通過具體的案例,呈現(xiàn)了父母為何會(huì)向兒童學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了什么和是怎樣學(xué)習(xí)的,以及父母的認(rèn)識(shí)、態(tài)度和行為因此有何改變。
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