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《刑事辯護教程（實訓篇）》是關于刑事辯護培訓模式和方法的書籍，也是一部探索性的作品。由西北政法大學刑事辯護高級研究院刑事辯護師資研修班歷時三年半在借鑒域外經(jīng)驗的基礎上探索總結而成。書中不僅涵蓋基礎理論，更有貫穿刑事辯護律師實訓的技術與方法，應該說，《刑事辯護教程（實訓篇）》為刑事辯護律師的培訓者與受訓者提供了全景參考模式。
全書共分為八章和附錄, 內容涵蓋刑事辯護實訓的全流程。前言是關于我國律師培訓模式的沿革、《刑事辯護教程（實訓篇）》所闡述的律師培訓模式的形成及參與研修的師資學員的內容。第一章為刑事辯護實訓概論板塊, 包括刑事辯護實訓的概念、 特征及原則, 刑事辯護實訓的方法與流程。第二章至第三章為實訓課前板塊, 由實訓籌備與實訓預備組成, 實訓籌備包括案例準備與實訓分組, 實訓預備包括 破冰行動 與實訓翻轉。第四章至第七章為實訓核心課程板塊, 由實訓著手、 實訓演練、 實訓提升與實訓歸納組成，實訓著手包括問題提出的規(guī)則與方法, 原理講解的規(guī)則與方法；實訓演練包括實務效仿與模擬互動的規(guī)則與方法; 實訓提升包括點評反饋的規(guī)則、方法與知識拓展; 實訓歸納包括總結復盤的規(guī)則、方法與步驟。第八章為實訓課后板塊, 即實訓檢驗, 包括實訓效果評估的原則、規(guī)則與方法。最后為附錄部分, 通過一個具體的實訓板塊的演練過程, 展現(xiàn)《刑事辯護教程（實訓篇）》逐章闡釋的實訓理念與技術。
本選題具有較強實踐價值又發(fā)揮著教學參考書的功能。由西北政法大學刑事辯護高級研究院師資班的骨干學員撰稿, 將實訓研究過程中形成的有關辯護律師培訓的理論與實踐經(jīng)驗集結成書, 旨在手把手教會律師如何開展刑事辯護業(yè)務培訓。具有較強實踐價值又發(fā)揮著教學參考書的功能。
田文昌，
男, 北京市京都律師事務所律師、 創(chuàng)始合伙人、 名譽主任; 西北政法大學法學碩士畢業(yè)。 1983 年至 1995 年在中國政法大學任教, 曾任法律系副主任; 1995年離開教職, 創(chuàng)立北京市京都律師事務所做專職律師。
現(xiàn)為中華全國律師協(xié)會刑事專業(yè)委員會顧問, 兼任西北政法大學博士生導師、 刑事辯護高級研究院名譽院長和中國政法大學、 國家檢察官學院等多所高�？妥淌�; 曾獲評北京市首屆十佳律師, CCTV 2013 年度法治人物, 2013 年 《亞洲法律評論》 全國十佳訴訟律師, 美國刑事辯護律師協(xié)會 終身榮譽會員等。 被中央電視臺《東方之子》 《實話實說》 《三百六十行》 《面對面》 《人物》 等欄目先后進行了多次專訪報道。
以擅長辦理各類典型疑難訴訟案件而著稱, 并堅持不懈地從事理論研究和參與立法活動, 為推動立法、 司法改革和律師制度的建設而不斷探索, 以各種形式提出關于國家法治建設、 法學理論研究、 法律實務研究及法學教育改革的理論觀點和探索性建議。
多年來, 曾出版 《刑罰目的論》 (專著)、 《律師與法治》 (專著)、 《中國大律師辯護詞精選田文昌專輯》 (一、 二、 三輯, 專著)、 《與法治同行》 (個人論文選集)、 《田文昌談律師》 (專著)、 《刑事辯護學》 (主編)、 《 〈中華人民共和國刑事訴訟法〉 再修改律師建議稿與論證》 (主編)、 《律師制度》 (主編)、《刑事辯護的中國經(jīng)驗》 (合著)、 《刑事訴訟: 控辯審三人談》 (合著)、 《新控辯審三人談》 (合著) 等著作, 發(fā)表論文達數(shù)百萬字。
第一章刑事辯護實訓概論
第一節(jié)刑事辯護實訓的概念、特征及原則
一、刑事辯護實訓的概念
二、刑事辯護實訓的特征
三、刑事辯護實訓的基本原則
第二節(jié)刑事辯護實訓的方法與流程
一、講授法
二、互動法
三、演練法
第二章實訓籌備：案例準備與實訓分組
第一節(jié)案例準備
一、案例準備的基本原則
二、案例準備的基本方法
三、引導學員分析案例的大致思路
第二節(jié)實訓分組
一、分組原則
二、組織內容
第三章實訓預備：破冰行動與實訓翻轉
第一節(jié)破冰行動的基本規(guī)則、方法與技巧
一、 培訓課堂的常見問題
二、破冰行動的基本規(guī)則
三、破冰游戲的基本特征
四、破冰游戲在培訓課堂的功能價值
五、破冰游戲的方法與技巧
六、破冰行動的禁忌
第二節(jié)實訓翻轉
一、實訓翻轉的現(xiàn)實意義
二、實訓翻轉的基本要求
三、實訓翻轉的基本方法
第四章實訓著手：問題提出與原理講解
第一節(jié)問題提出的規(guī)則與方法
一、問題提出的規(guī)則
二、問題提出的方法
第二節(jié)原理講解的規(guī)則與方法
一、原理講解的規(guī)則
二、法學原理講解的方法
第五章實訓演練：實務效仿與模擬互動
第一節(jié)實務效仿與模擬互動的規(guī)則
一、命題確定規(guī)則
二、角色設定規(guī)則
三、時間限定規(guī)則
四、場景指定規(guī)則
第二節(jié)實務效仿與模擬互動的方法
一、獨秀法
二、對壘法
三、全景法
第六章實訓提升：點評反饋與知識拓展
第一節(jié)點評反饋的規(guī)則與方法
一、點評反饋的規(guī)則
二、點評反饋的方法
第二節(jié)知識拓展
一、針對性知識拓展
二、需求性知識拓展
三、延伸性知識拓展
四、知識拓展的禁忌
第七章實訓歸納：總結復盤
第一節(jié)總結復盤的規(guī)則
一、親歷性規(guī)則
二、及時性規(guī)則
三、全面性規(guī)則
四、實用性規(guī)則
五、固定性規(guī)則
第二節(jié)總結復盤的方法
一、個人總結法
二、頭腦風暴法
三、分組討論法
第三節(jié)總結復盤的步驟
一、目標回顧與過程分析
二、理念提升與成果歸納
三、問題提示與風險防范
四、職業(yè)經(jīng)驗與對策指引
五、自我評價與意外收獲
第八章實訓檢驗：效果評估
第一節(jié)實訓效果評估的原則與規(guī)則
一、實訓效果評估的原則
二、實訓效果評估的規(guī)則
第二節(jié)實訓效果評估的方法
一、定性評估的概念及特點
二、定性評估的研究設計
三、定性研究的具體方法
四、需要注意的問題
五、數(shù)據(jù)分析
六、定量法
附錄
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