序言  我學習奧爾夫音樂教育體系30多年
前言  本教材的閱讀指南

第一章  中外著名音樂教育體系與奧爾夫音樂教育體系
第一節(jié)  中外著名音樂教育體系
第二節(jié)  中外教育思想的“對話”　
第三節(jié)  奧爾夫音樂教育體系　

第二章  奧爾夫體系的教學法　
第一節(jié)　奧爾夫體系中重要觀念的辨析　
第二節(jié)　奧爾夫體系中即興的源頭　
第三節(jié)　奧爾夫體系中的教學原則　

第三章  歌唱教學　
第一節(jié)　奧爾夫歌唱教學的基本內容及典型案例　
第二節(jié)　遷移應用的歌唱教學案例　
一、小班歌唱教學案例　
案例1　公雞頭母雞頭　
案例2　數豆豆　
二、中班歌唱教學案例　
案例1　調皮的小鞋子
案例2　小雨點跳舞　
三、大班歌唱教學案例　
案例1　小鳥小鳥　
案例2　我們都是好朋友　
四、 歌唱教學課堂實訓案例　
案例1　閃爍的小星星
案例2　《靜夜思》　

第四章  律動教學　
第一節(jié)　奧爾夫律動教學的基本內容及典型案例　
第二節(jié)　遷移應用的律動教學案例　
一、小班律動教學案例　
案例1　和艾瑪捉迷藏　
案例2　狗熊吃面包　
二、中班律動教學案例　
案例1　章魚和小魚　
案例2　調皮的小鞋子　
三、大班律動教學案例　
案例1　小猴坐沙發(fā)　
案例2　大魔法師　
四、 律動教學課堂實訓案例　
案例1　匹諾曹要做真孩子　
案例2　貓和老鼠　

第五章  奏樂教學　
第一節(jié)　奧爾夫奏樂教學的基本內容及典型案例　
第二節(jié)　遷移應用的奏樂教學案例　
一、小班奏樂教學案例　
案例1　小小魔法師　
案例2　老鼠三明治　
二、中班奏樂教學案例　
案例1　水果搖搖杯　
三、大班奏樂教學案例
案例1  雷神　
案例2　師兄不好啦
案例3　嘻哈農場　
四、 奏樂教學課堂實訓案例　
案例1　獅王進行曲　
案例2　土耳其進行曲　

結語　海納百川，兼收并蓄