本書(shū)是圍繞眉山蘇氏家族,尤其是三蘇父子兩代人展開(kāi)的討論其孝慈仁愛(ài),濟(jì)世齊民,學(xué)行天下,文行忠信家風(fēng)家教的一本通俗讀物,體裁為散文。
本書(shū)將從家庭入手,解讀三蘇父子及其家族:以蘇軾為中心,上溯祖輩,下及兒孫與門生,全書(shū)共6個(gè)篇章,以紡錘形結(jié)構(gòu)講述家族歷史、剖析重要人物、解讀教育方法、歸納家風(fēng)家教,詮釋是父是子的精神內(nèi)涵和意義,為讀者提供優(yōu)秀家風(fēng)的范本。
作者結(jié)合文獻(xiàn)史料,列舉詩(shī)詞書(shū)信,以散文形式生動(dòng)再現(xiàn)父母與子女間的舐?tīng)僦、兄弟姐妹間的友愛(ài)互助,通俗易懂,兼具文學(xué)性與教育性,適合家長(zhǎng)與子女共讀。
蘇氏家庭如此集中地在兩代人中出現(xiàn)了數(shù)位令人驚嘆的人物,這與他們充滿智慧的家庭教育密不可分,父子、母子、兄弟之間的感情都令人感動(dòng)且欽佩。在這本《是父是子》中,我們看到一顆種子從蘇軾的祖父輩開(kāi)始,慢慢地生根發(fā)芽,最終成為一棵枝繁葉茂的大樹(shù),這就是蘇家的家風(fēng)家教。
張花氏,本名張國(guó)文,中國(guó)蘇軾研究學(xué)會(huì)理事,四川省作家協(xié)會(huì)會(huì)員。供職于四川辭書(shū)出版社,已出版有《與蘇東坡分享創(chuàng)造力》《東坡茶》《東坡酒》等與蘇軾相關(guān)的著作,在蘇軾研究領(lǐng)域有一定影響力。
第一代 | 蘇序
蘇序:耕讀傳家,以啟山林 / 003
第二代 | 蘇渙、蘇洵、程夫人
蘇渙:勤讀守度,移風(fēng)易俗 / 011
蘇洵:縱橫馳驟,發(fā)憤專志 / 018
蘇洵:取名寄意,學(xué)行天下 / 025
蘇洵:同題探究,致君堯舜 / 031
程夫人:家國(guó)興衰,本于閨門 / 04
第三代 | 蘇軾、蘇轍
蘇軾:習(xí)武強(qiáng)身,大勇天下 / 059
蘇軾:學(xué)致其道,行成于廉 / 066
蘇軾:積極心理,活出自己 / 074
蘇軾:從心所欲,創(chuàng)造創(chuàng)新 / 084
蘇軾:愛(ài)而勞之,讀不廢田 / 092
蘇軾:百讀不厭,萬(wàn)卷通神 / 102
蘇軾:手足之愛(ài),平生一人 / 111
蘇轍:今世兄弟,更結(jié)來(lái)生 / 123
第四代 | 蘇邁、蘇過(guò)
蘇邁:相從艱難,淡泊守志 / 137
蘇過(guò):與石傳神,孝感古今 / 145
第五代 | 蘇符、蘇籀
蘇符:學(xué)有家法,行如古人 / 155
蘇籀:記錄家風(fēng),栩栩如生 / 161
蘇門
蘇門:詩(shī)文家聲,雄視百代 / 171
蘇門:無(wú)心于工,自大自剛 / 190
蘇門:文行忠信,斯文在茲 / 204
蘇門:蘇門家風(fēng),大事略表 / 219
一、進(jìn)士考試:高文至理,出人頭地 / 235
二、詩(shī)歌考試:張馳想象,寓理于妙 / 242
三、賦作考試:經(jīng)史八韻,采摭風(fēng)教 / 248
四、論之考試:齊家忠厚,推及刑賞 / 254
五、策問(wèn)考試:經(jīng)世致用,不為空言 / 26