本書以班主任工作為主題,分別從班級(jí)管理、育人故事、班會(huì)實(shí)錄三個(gè)方面展現(xiàn)多位名班主任的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。主要內(nèi)容包括:講好班級(jí)故事,綻放奮斗青春;中途接班,一起向未來;別讓手機(jī)“偷”走你的夢(mèng);“法”“情”交融促成長(zhǎng);“家”和萬事興等。
班級(jí)管理
講好班級(jí)故事,綻放奮斗青春
中途接班,一起向未來
別讓手機(jī)“偷”走你的夢(mèng)
“法”“情”交融促成長(zhǎng)
“家”和萬事興
“五結(jié)合”讓勞育落地生根
與“假努力”說拜拜
通過班務(wù)公開增強(qiáng)凝聚力
如何培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(duì)
班級(jí)管理中的四個(gè)關(guān)鍵詞
成長(zhǎng)不容易,家校齊助力
班主任與家長(zhǎng)溝通的“訣竅”
學(xué)生常見心理問題應(yīng)對(duì)技巧
營造和諧班風(fēng),助力成功人生
放眼全局,做好三年整體規(guī)劃
淺談如何增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
如何建設(shè)好一個(gè)新班級(jí)
辯證看待班級(jí)量化管理
如何讓學(xué)困生走出困境
多樣有效溝通,提升班級(jí)管理藝術(shù)
愛與規(guī)則鑄就和諧師生關(guān)系
育人故事
精彩球賽,燃出“團(tuán)結(jié)”與“拼搏”
一根“意義非凡”的棒棒糖
把心聲說給你聽
讓每一個(gè)學(xué)生都“閃亮”
等一等,再等一等
一個(gè)“學(xué)優(yōu)生”的問題
用愛與智慧守望精神花園
用愛澆灌心靈之花
靜待契機(jī),相信教育的力量
用心聆聽你轉(zhuǎn)身后的落寞心聲
逆反期學(xué)生的青春逸事
主題班會(huì)
你好,新同學(xué)
——七年級(jí)新生適應(yīng)新環(huán)境主題班會(huì)實(shí)錄
家校合力,共育成長(zhǎng)
請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國有我
回望成長(zhǎng)之旅,常懷感恩之心
打敗情緒“小怪獸”
學(xué)雷鋒精神,做時(shí)代少年
感恩父母,學(xué)會(huì)溝通
遇見更好的自己
——關(guān)于習(xí)慣、目標(biāo)及成長(zhǎng)
感恩于心,化詩相贈(zèng)
懂得專注,優(yōu)化方法
向“躺平”說不
激發(fā)愛國情懷,樹立報(bào)國之志
——紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)
青春“加油站”
——新學(xué)期·新生活·新變化
我離優(yōu)秀有多遠(yuǎn)
以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華