江士方,男,1962年8月生,江蘇江陰人,高級工程師,九三學社成員,1986年7月參加工作。主要研究領域包括計算機實驗技術與管理、計算機軟件開發(fā)技術、多媒體擴展應用技術、青少年思維訓練啟蒙和老年社工服務。參與橫向課題和專題研究10余項,發(fā)表各種科技論文30余篇,出版專著2部。
本書共3篇。第1篇 (第1和第2章) 介紹思維訓練啟蒙新觀念與創(chuàng)新途徑; 第2篇 (第3-7章) 為C編程啟蒙基礎, 主要包括C語言編程基礎知識、簡單的選擇結構、循環(huán)結構和數組編程; 第3篇 (第8-12章) 為C編程啟蒙拓展, 主要包括函數編程、字符與字符串編程、編程聯合調試能力訓練、編程應用拓展訓練、輸入和輸出編程訓練。
第1篇 C++編程啟蒙前奏
第1章 思維訓練啟蒙基礎知識
1.1 思維的相關知識
1.2 思維訓練的益處
1.3 思維訓練的范例集萃
第2章 思維訓練啟蒙創(chuàng)新途徑
2.1 思維訓練啟蒙新觀念的創(chuàng)意
2.2 思維訓練創(chuàng)新途徑
2.3 思維訓練新觀念的應用實踐
第2篇 C++編程啟蒙基礎
第3章 最簡單的C++語言程序編寫
3.1 計算機編程語言概述
3.2 Visual C++6.0集成開發(fā)環(huán)境簡介
3.3 最簡單的C++語言程序編寫
第4章 C++語言編程概述
4.1 C++程序設計基礎
4.2 常量和變量
4.3 運算符
4.4 表達式
第5章 C++語言選擇結構編程
5.1 條件語句
5.2 開關語句
第6章 C++語言循環(huán)結構編程
6.1 while循環(huán)語句
6.2 do-while循環(huán)語句
6.3 for循環(huán)語句
6.4 break語句和continue語句
第7章 C++語言數組編程
7.1 數組的概念
7.2 一維數組
7.3 二維教組
第3篇 C++編程啟蒙拓展
第8章
C++語言函數編程
8.1 函數的概念
8.2 自定義函數
8.3 函數原型
8.4 形參和實參
8.5 函數應用范例
8.6 函數嵌套與遞歸應用
8.7 函數引用調用應用
8.8 數組作為函數參數的應用
第9章 C++語言字符與字符串編程
9.1 字符與字符串的概念
9.2 字符與字符數組應用
9.3 用string類處理字符串
第10章 C++語言編程聯合調試能力訓練
10.1 編程聯合調試能力基本技能訓練
10.2 編程聯合調試能力強化訓練
第11章 C++語言編程應用拓展訓練
11.1 編程應用拓展訓練(一)
11.2 編程應用拓展訓練(二)
第12章 C++語言輸入和輸出編程訓練
12.1 數據的輸入和輸出語句簡介
12.2 文件的應用
12.3 數據的輸入和輸出基本技能訓練
12.4 C++語言輸入和輸出流編程訓練
12.5 C++語言輸入和輸出文件流編程范例結束語
參考文獻
附錄1:基本 ASCII碼表
附錄2:C++語言運算符和結合性
附錄3:Visual Studio 2010旗艦版安裝與使用