《儒林外史》是中國(guó)古代諷刺小說的高峰，小說以寫實(shí)主義的手法描繪了人們?cè)诿鎸?duì)“功名富貴”時(shí)的不同表現(xiàn)，對(duì)當(dāng)時(shí)吏治的腐敗、科舉的弊端、禮教的虛偽等社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行了深刻的批判和嘲諷；同時(shí)熱情地歌頌了那些不慕榮利、不隨流俗、講求文行出處的人生選擇。本書從江南人文、家世生平、儒林寫真、諷刺藝術(shù)等多個(gè)方面，對(duì)《儒林外史》這部小說進(jìn)行解讀。
馬二先生實(shí)在是一個(gè)熱心的人，他對(duì)誰都是一片赤誠(chéng)，諄諄善誘，誨人不倦。他知道蘧公孫喜歡作詩，而作詩是做不了官的：
舉業(yè)二字，是從古及今人人必要做的。就如孔子生在春秋時(shí)候，那時(shí)用“言揚(yáng)行舉”做官，故孔子只講得個(gè)“言寡尤，行寡悔，祿在其中”，這便是孔子的舉業(yè)。講到戰(zhàn)國(guó)時(shí)，以游說做官，所以孟子歷說齊梁，這便是孟子的舉業(yè)。到漢朝用“賢良方正”開科，所以公孫弘、董仲舒舉賢良方正，這便是漢人的舉業(yè)。到唐朝用詩賦取士，他們?nèi)糁v孔孟的話，就沒有官做了，所以唐人都會(huì)做幾句詩，這便是唐人的舉業(yè)。到宋朝又好了，都用的是些理學(xué)的人做官，所以程、朱就講理學(xué)，這便是宋人的舉業(yè)。到本朝用文章取士，這是極好的法則。就是夫子在而今，也要念文章、做舉業(yè)，斷不講那“言寡尤，行寡悔”的話。何也？就日日講究“言寡尤，行寡悔”，那個(gè)給你官做？孔子的道也就不行了。（第十三回）
馬二先生雖然講得有點(diǎn)粗鄙，口口聲聲就是要做官，但里面不是沒有一點(diǎn)思想。這一番話簡(jiǎn)直是一篇舉業(yè)史綱要，從孔子到當(dāng)今，從猿到人。馬二先生從舉業(yè)史的高度來教育好詩的蘧公孫，道理不能說不深刻。不同的時(shí)代有不同的選舉制度，選舉制度是教育的指揮棒。有什么樣的選舉制度，就有什么樣的教育，也就有什么樣的知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求。馬二先生對(duì)這一點(diǎn)看得非常清楚。他告誡蘧公孫“文章總以理法為主……大約文章既不可帶注疏氣，尤不可帶詞賦氣。帶注疏氣不過失之于少文采，帶詞賦氣便有礙于圣賢口氣，所以帶詞賦氣尤在所忌”。真是“忠言逆耳利于身，良藥苦口利于病”，蘧公孫不能不敬為畏友，這都是涉及知識(shí)結(jié)構(gòu)的大問題。
俗謂英雄所見略同，欽點(diǎn)廣東學(xué)道的周進(jìn)最反感的便是所謂“雜覽”。童生魏好古要求學(xué)道大人面試他的詩詞歌賦，誰知正犯了忌諱。本來是想顯擺一下，誰知道弄巧成拙，正好撞在槍口上：
學(xué)道變了臉道：“‘當(dāng)今天子重文章，足下何須講漢唐’！像你做童生的人，只該用心做文章，那些雜覽，學(xué)他做甚么！況且本道奉旨到此衡文，難道是來此同你談雜學(xué)的么？看你這樣務(wù)名而不務(wù)實(shí)，那正務(wù)自然荒廢，都是些粗心浮氣的說話，看不得了。左右的，趕了出去！”（第三回）
今天的讀者可能會(huì)覺得納悶：《儒林外史》里不時(shí)地提到官場(chǎng)上的詩詞唱和，為什么說是雜覽、雜學(xué)呢？其實(shí)一點(diǎn)也不奇怪，取得功名之前，八股是正業(yè)，其他都是雜覽，尤其是詩詞。功名到手以后，可以學(xué)學(xué)詩，以作應(yīng)酬之用。如果要描寫當(dāng)時(shí)的那種風(fēng)氣，我們不妨套用西方人的話：如果你愛一個(gè)人，你就叫他學(xué)詩吧，因?yàn)樵姼枘芙o人帶來快樂；如果你恨一個(gè)人，那就叫他學(xué)詩吧，因?yàn)樵姼枘苁谷素毟F。桐城派的大將劉大櫆就說過：“國(guó)家設(shè)科名以取天下之士……然其道皆以四書五經(jīng)之書為八比之時(shí)文，至于詩，蓋無所用之，而天下習(xí)為舉子業(yè)者，多不能詩。其能詩者，亦不復(fù)留意舉子業(yè)。嗚呼，此詩之所以能窮人也�！卑斯煽梢詰�(yīng)試，可以覓取功名，文人學(xué)子都在致力于八股，學(xué)詩被認(rèn)為是荒廢學(xué)業(yè)�！度辶滞馐贰防锞吞岬剑扉L(zhǎng)杜府“他家兄弟雖有六七十個(gè)，只有這兩個(gè)人（指杜少卿、杜慎卿）招接四方賓客，其余的都閉了門在家，守著田園做舉業(yè)”。喜歡詩歌而尚未獲得功名的人只能偷偷地學(xué)習(xí)。家里人管著，塾師看著。陳維崧所撰《徐唐山詩序》中引徐氏的話說：“昔予之為詩也，里中父老輒譙讓之，其見仇者則大喜曰：‘夫詩者，因能貧人賤人者也。若人而詩，吾知其長(zhǎng)貧且賤矣�！坝鲇H厚者，則又痛惜之。以故吾之為詩也，非惟不令人知也，并不令婦知。旦日，婦從門屏窺見余之側(cè)弁而哦，若有類于為詩也，則詬厲隨焉，甚且至于涕泣。蓋舉平生之偃蹇不第、幽憂愁苦而不免于饑寒，而皆歸咎于詩之為也�！睂W(xué)詩被認(rèn)為是荒廢學(xué)業(yè)，不務(wù)正業(yè)，得志以后才來學(xué)習(xí)作詩，明代隆慶、萬歷時(shí)代就已是如此。
施閏章《汪舟次詩序》中說：“嘗見前輩言，隆、萬之間，學(xué)者窟穴帖括，舍是而及它文辭，則或以為廢業(yè)；比其志得意滿，稍涉聲律，余力所成，無復(fù)撿括�！蔽覀冎懒诉@種情形，也就明白了周進(jìn)和世人痛恨雜覽的原因。原來學(xué)詩是使親者痛、仇者快的事情。宋人早就在嘆息詩能窮人了，但沒有明人、清人這么嚴(yán)重。原來詩歌這種東西，業(yè)余時(shí)搞搞還不失風(fēng)雅，但把主要精力投進(jìn)去，就是不務(wù)正業(yè)了。這就好比琴棋書畫，作為業(yè)余愛好還可以，專門干這個(gè)就失了身份，至少是玩物喪志。業(yè)余唱唱戲是風(fēng)流雅興，叫作“票友”，專門干這一行就卑賤了。
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