本書(shū)針對(duì)5—6年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和該階段家庭教育的重點(diǎn)組織內(nèi)容。此階段的學(xué)生處于青春期來(lái)臨、身體發(fā)育的關(guān)鍵期，同時(shí)面臨小升初的壓力，學(xué)業(yè)難度加大，心理逐漸成熟但容易受外界影響。此階段家長(zhǎng)應(yīng)正確對(duì)待兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)，設(shè)置合理期望，用全面和發(fā)展的眼光看待、評(píng)價(jià)兒童，增強(qiáng)兒童學(xué)習(xí)信心。指導(dǎo)家長(zhǎng)重視和兒童的溝通技巧，給予兒童充分的尊重和信任，幫助他們順利進(jìn)入初中階段。全書(shū)以問(wèn)題解決和知識(shí)拓展的方式組織內(nèi)容，問(wèn)題針對(duì)性強(qiáng)，指導(dǎo)建議科學(xué)、合理、操作性好，內(nèi)容實(shí)用性強(qiáng)，對(duì)孩子的全面發(fā)展、家長(zhǎng)的進(jìn)步和家庭教育的推進(jìn)有較大作用。